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最新更新日:2024/06/28 |
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3年生 国語科 はんで意見をまとめよう
「山小屋で3日間すごすなら」に続き
話し合う学習が始まります。 子ども達が活発に意見交換できるようにして いけたらと思います。 ![]() ![]() 3年生 体育科 大なわとび![]() ![]() ![]() 3年生 総合的な学習の時間 桂川探検隊
発表のアレンジ,パワーポイント,
ポスター作りを進めています。 慣れないパワーポイントにも熱心に取り組んでいます。 ![]() ![]() 3年生 書写 硬筆書写
書く時の姿勢も意識しています。
![]() ![]() 3年生 国語 秋のくらし![]() ![]() 秋を感じる言葉をたくさん書きだした後、自分で「〇〇の秋」と題し、文章を書いてみました。それぞれに秋を感じているものがあるのですね。 3年生 理科 地面の様子と太陽
朝に見えた影の位置や長さが
時間が過ぎるにつれて どんどん変化する様子を観察しました。 ![]() ![]() 3年生 算数科 円と球![]() ![]() ![]() 円と球は何が違うのか 球の特徴を掴みました。 3年生 体育科 ハンドベースボール![]() ![]() ![]() 盛り上がっていました。 3年生 理科 地面の様子と太陽![]() ![]() ![]() 分かることと考えたことを分けて 話し合いました。 3年生 音楽科 各パートの音を意識して演奏しよう
お互いの音を聞きながら演奏する
練習をしています。 ![]() ![]() |
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