鉄が磁石に！

3年生「じしゃくのせいしつをしらべよう」で，今日は，磁石にくっついた鉄くぎが磁石の性質を帯びるのかについて調べました。見かけはくぎなのに，方位磁針を引き付けるなど，不思議な性質に驚きです。

小数

　3年生は「小数」の学習を進めています。今日は分数との関係について考えました。できるだけ具体的に目に見える形で表して考えていき,最後には自分の力で解答できるように学習を進めています。みんな意欲的に取り組む姿が見られました。

ゴムゴムパワー

　３年生は図工で，ゴムで動く工作の仕組みを作っています。紙コップが下から上へスルスルと動く仕組みです。周りに飾りなどをつけて，自分の作りたいものに完成させていきます。どんなふうに仕上がるか楽しみです。

三角形

　色棒を使っていろいろな三角形を作りました。仲間分けをして，「二等辺三角形」と「正三角形」について知りました。辺の長さに着目した分け方です。
　これから，作図をしたり角に着目したりしながら，学びを深めていきます。

３こに分けたうちの２こ分は・・・

分数の授業、３回目。今日は、「３分の２」など、分子が２より大きくなる分数について知りました。少人数教室との２教室にわかれてていねいに進めています。

スクラッチでお囃子づくり

３年生は音楽で日本のふしの学習をしています。今日はプログラミングソフトのスクラッチを使って、旋律をつくりました。音を選ぶと旋律が聞こえ、感じを確かめながら気に入ったものに仕上げることができました。

参観日 ３年「みえるとか みえないとか」

３年生は、人それぞれのちがいについて考えました。人とちがうと不安になることもあるけれど、ちがうからこそ教えあえたり、助け合えたりすることがあるんだね！

みんなのために

　道徳の時間に「みんなのわき水」というお話をもとに考えました。みんなが喜んでくれてうれしい，みんなのためにできることをしたらいい気持になるなどと考えていました。　さっそく，今日の掃除時間にはがんばって掃除をする子どもたちの姿を，６年生がほめてくれました。３年生も６年生もすてきです。

タブレットドリルに初挑戦！

３年生では、教科書会社作成のタブレットドリルを使って自分で学習を進める体験をしました。好きな教科、好きなプリントを選んでタブレット上で解くと、答え合わせや解説が見られます。苦手な部分は繰返し出てくるような仕組みもあります。みんなで楽しく復習ができました。

まんまる、描けた？

３年生ははじめてのコンパスに挑戦。中心を固定させて１回転させるのは難しかったですが、きれいな円を描くことができました。