ぐんぐんタイム２

　３年生ももちろん自分たちだけで学習する力が身についています。自学自習の力は，学力の向上にとって欠くことのできない力です。

分数のたし算

2/5Lと1/5Ｌのジュースを合わせると？

分数のたし算はどういう風に考えるのかな？一人一人自分で考えています。
う〜ん・・・・。
これまでに学習したことを使って考えていきます。

学習発表会２日目

３年「三年とうげ」

学習発表会３年

　トップバッターの３年。「三年とうげ」のお話の面白さを上手に伝えられました。楽しいおはなしの世界にみんなを誘い込んでくれました。

3年 社会 「農家でつくられるもの」

　３年生は社会の学習で，地域の農家の仕事に関心をもち，農家の仕事と自分たちの生活とのかかわりを考えていきます。
　そこで今日は，地域の方に来ていただき，作物を作るための工夫についてお話を聞きました。どの子も真剣にお話を聞き，メモを取っていました。

自由参観３年生

　図工の学習では，広い部屋でダンボールを使ってのダイナミックな活動を見ていただきました。

せせらぎタイム

　総合的な学習で，上桂公園について調べたことを６年生に向けて発表しました。公園や自然を大切にしたいという思いを発表にこめました。

　６年生は,３年生の発表を微笑ましく聞いている様子で，話し手と聞き手の穏やかな交流がすてきでした。

３年生

３年生は，それぞれ音楽。国語，道徳の学習に取り組んでいます。
発表するとき，話を聞くとき，みんなで活動するときのけじめがついていて，気持ちのよい学習態度です。

3年総合 大好き桂川

　今日は地域の方に来ていただき，上桂公園の歴史や困っていることをお話ししていただきました。地域の人たちの願いが込められた上桂公園をより一層身近に感じたことでしょう。どの子も真剣にお話を聞いていました。

何倍でしょう

　３年生の校内研究授業です。
『赤の車は４ｍ走りました。青は赤の２倍，黄は青の３倍走りました。黄は何ｍ走りましたか。』
という問題を２通りのやり方で考えました。