３年 「食」の指導

栄養教諭の山本先生による３年生の「食」の指導は，「旬（しゅん）」についてです。最近では１年中あって旬を意識することが少なくなってきていますが，旬のものをおいしく食べる機会になればと願っています。
４時間目に指導を受けたクラスはそのままランチルームで給食を食べます。いつもと違った雰囲気の中で給食を食べると，会話もはずむことでしょう。

※３時間目に指導を受けたクラスは，次回ランチルームで食べます。

３年生の学年目標

３年生も階段踊り場に学年目標を掲示しています。
いつも目標を意識して，学校生活を送ってほしいと願っています。

今日の３年生 〜３年４組〜

社会「わたしたちのまち」
実際に見て歩いた桂川小学校区の様子を白地図に記録していきます。
いつも生活しているのに気付かなかったことや分かったことが，見る視点をはっきりさせて実際に歩いてみると意外とたくさん出てきます。
この学習は，総合的な学習とも関連させて続けていきます。

今日の３年生 〜３年３組〜

理科「こん虫をそだてよう」
卵からかえった幼虫を形・色・大きさ・動きという４つの観点で観察していきます。
見る視点をはっきりさせることで，観察記録もしっかり書けるようになってきます。
チョウになるまでどのように変化していくのか楽しみです。

今日の３年生 〜３年２組〜

算数「わり算」
算数でもめあてをはっきりさせて学習を進めていきます。
ノートにもていねいに学習のめあてを書き，自分の学習のあしあとをしっかり残していきます。そうすることにより，後で今日の学習を振り返った時もしっかりと頭に入っていきます。

今日の３年生 〜３年１組〜

体育「てつぼう運動」
体育の学習カードをもとに，それぞれの技がどんな技なのかVTRで確かめています。
体育では運動のイメージを具体的にもつことがとても大切です。そこから自分はあんな技ができるようになりたいと，めあてが明確になってきます。
どの教科においても，自分のめあてをしっかりもつということが，学習意欲につながってくるのです。

3年 体育「はばとび」

今日ははじめなので，まずは「片足踏切り，両足着地」をめあてに挑戦しました。自分のとんだ距離がすぐわかるように，またどこまでとぶのか目標が分かりやすいように工夫されたメジャーを使っています。