２年 図工 ふしぎなたまご

ふしぎなたまごからどんなものが生まれてくるのかな？
「きょうりゅうが出てくるかも」「たまごからたまごが生まれるかも」

いろいろなものが生まれてくるたまごの形や柄を想像して、描きました。

クレパスや絵の具の使い方を工夫しながらできました。

2年 生活 町をたんけん 大はっけん

2回目の町探検に出かけました。
今回は御霊神社、上桂駅、森下公園などを回りました。
おいしそうなパン屋さんやケーキ屋さん、神社の大きなクスノキ、子ども110番の家を見つけて、さらにお気に入りを増やすことができました。
またお店のなかをくわしく見ていきたいですね。

２年 遊具で遊んだよ

体育の時間に、遊具の使い方を確認して、実際に遊びました。
初めての遊具ですが、ルールを守って、遊べていました。
「また休み時間にもやりたい！！」という人もたくさんいました。
みんなで楽しく、安全に遊びましょう！

２年 国語 うれしいことば

国語の学習で言われて嬉しい言葉について交流し、文章に書きました。
ふわふわ言葉がいっぱいの黒板になりました。
言われて嬉しい言葉がたくさん溢れる２年生にしていきましょう。

２−２ 国語 かんさつ名人になろう

国語で、かんさつ名人になるための学習をしています。
生活科で育てている野菜を観察しました。
目で見る、鼻で匂う、手で触るなど、いろいろな方法で観察してメモを取りました。
大きさを測るときに役立ったのが、算数で学習した自分の手や指を使った１０ｃｍの長さです。
学習したことを生かしながら、観察をする姿、さすが２年生だなと感じました。

２年 さつまいもの草引き

国語の時間に観察をしていたときに雑草がたくさん生えてきていることに気が付いた子どもたち。「中間休みに草引きします！」と、すすんで草引きをしている人がいました。自分で気づいて行動できることが素敵ですね。

２年 生活科 ミニトマトの観察

生活科では、ミニトマトの観察をしました。
前に観察したときよりも、だいぶ高く、葉も多くなっていたので、支柱も立てました。
黄色い花が咲いている人もいて、観察したことをくわしくカードに記録していました。

2年 図工 絵のぐをつかおう

きょうの学習では、絵の具を混ぜてカラフルなあめを描きました。
赤、青、黄の三色からさまざまな色を作ることができました。
使う絵の具の量や水加減などを工夫して、すてきなあめ玉が出来上がりました。

準備や片付けもスムーズに行うことができました。
ろう下に落ちてしまった水や汚れも率先して拭く姿が見られました。気持ちよく学習できました。

2年 国語 かんさつ名人になろう

生活の学習で育てている野菜の観察をしました。
見る、においをかぐ、さわるの３つの方法で観察しました。
さらにくわしい記録が書ける「かんさつ名人」になるために、メモをたくさん取りました。
先月に植えたトマトのなえから花が咲いていたり、さつまいもの葉がハートに見えたり、くわしいメモを書くことができました。

２年 算数 物の長さを予想しよう

自分の手や指を使った１０ｃｍをもとに、いろいろな物の長さを予想しました。
「３つ分だから、３０ｃｍかな〜。」「１つぶんより短いから・・・」など、それぞれ考えながら長さを予想していました。
実際に長さを測ってみると、「あと何ｍｍかだったよ」「３ｃｍ長かったな〜」などの声が聞こえてきました。だいぶ、長さをつかめてきたようです。