プログラミング的な思考で・・・

２年国語「ことばでみちあんない」では、大事なことをきっちり伝えられるよう、目的地までの行き方を地図、人形、フローチャートを使って考えました。大事な指示をもらさないよう、無事たどり着かせることができました。

かさの計算 ２年

先日、１リットルなどの「かさ」について、水そうを使って体感しました。今日は文章から状況をつかんで計算です。頭の中でもジュースをイメージできたかな？

見つけた！つかまえた！ ２年

生活科「小さななかまたち」で飼育する虫探しです。飼育準備はカンペキ。あとはゲットのみ！　がんばって！

参観日【２年算数】３けたの数の大きさの比べ方

不等号をつかって数の大きさを表すため、広げた手を大きく向けたりしながら、体をつかい楽しく学習しました。

どんなおうちにしようかな

２年生は、生活科「小さななかまたち」で飼育する生き物の計画書をかいています。希望の生き物は捕まえられるかな？　お世話がんばってね。

だるまさんがころんだ！

２年生の体育は、まねっこ遊びと、ボールけりゲームをしました。
まねっこだるまが、いろんな動きにチャレンジします。ボールけりは、少しずづ上達しています。

夏野菜、大収穫！

２年生は生活科で育てた野菜を収穫しました。ピーマンもなすびも立派に大きくなっています。オクラはちょっと大きすぎで硬いかも？！

はさみのアート

　はさみで自由に紙を切り，切った形を色画用紙に貼りすてきな世界を作りました。形の向きや組合せを工夫し，出来上がった作品には自分でオリジナルの題名をつけました。なかなか楽しい作品たちのできあがりです。

ボールけりゲーム ２年

いよいよボールをつかった学習がはじまりました。足だけを使って思いの場所に届けるのはちょっと難しいけど、れんしゅうれんしゅう！

パッと見てわかるには？？

２年生は算数で「ひょうとグラフ」の学習に入りました。どうやったらわかりやすく表せるかな？　やりかたがわかったら、学校の身近なものの数も数えてみようね。