タブレットを使って

ドリルパークをしました。
ログインの仕方からミライシードへの入り方、そして問題の画面への入り方。
少しずつ慣れてきました。子どもたちは、いろいろな問題を解けて楽しいと感想を話しています。

ねんどでおさんぽ２

鑑賞タイム♪いいところをたくさん見つけようと友達の作品を見て回りました。見て回った後は、多くの子供たちは手を挙げて友達のいいなと思うところを伝えていました。それが素敵でした。

ねんどでおさんぽ

　誰とお散歩したいかを話しあうと、たくさんの意見が出ました。いっぱい夢があるのだなと思いました。犬・ねこ・ペンギン・ぞう・ホワイトタイガー。恐竜やロボットも。赤ちゃんがいい、運動神経がいい〇〇など、思いも出てきました。
　自分が一緒に散歩したい〇〇と自分を想像して動きや表情を工夫して作りました。ワイワイ楽しそうに話しながら作っていました。

大きさくらべ（１）

　かさくらべしました。入れ物が２つのとき３つのとき、どれだけ多いかを比べるときと比べ方を考えて活動しました。班で協力して活動しました。

大きさくらべ（１）

　後片付けがなかなか大変でしたが、班で協力して片づけました。最後、床拭きまでしてくれる子がいました。協力して片づけまで頑張れてよかったです。

準備体操（全校ダンス）

　全校ダンスを練習しました。音楽に合わせて楽しんで体を動かしていました。

全校練習での全校ダンス

全校で全校ダンスをしました。見本の全校ダンス係を見ながらしっかりと体操していました。

大きさくらべ（１）

　テープを使って動かせないものの長さをはかりました。教室内のいろいろな高さや幅を進んではかっていました。頭の周りをはかっている子もいてメジャーの働きにつながっていくなと感じました。

大きさうらべ（１）

鉛筆の長さや毛糸の長さを比べました。まっすぐにする、横に並べる．端をそろえる、ぴんと伸ばすなどのはかるときの大事なことを確認しながら測りました。班の中のチャンピオンを決めようと仲良く進んで活動しました。

大きさくらべ

直接比べたり，テープを使ったり，自分の手や消しゴムを使ったりして長さ比べをしました。「これはドアから出せるかな〜？」と楽しそうに学習を進めていました。