最新更新日:2024/09/27 | |
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6年 理科 生物どうしの関わり 顕微鏡を使って
「池のメダカは,何を食べているのだろうか」を課題とし,池の水を観察しました。池の水をスポイトにとり,プレパラートを完成させる子どもたち。「今度は何がいるかな」とつぶやきながら観察を続けていました。
6年 6月最後の「しめいおはなしタイム」
あるお題についての話し合い活動。少しずつ変化させながら,取り組みを進めています。具体的には,話し合う際のグループの人数を増やしています。人数を増やす中で,今までと違う点を出し合いました。良くなった点,少し困った点それぞれを出し合った上で,原因と対策を話し合いました。
6年 理科 体のつくりとはたらき
「脈を,みんなに見えるようにしましょう」と言うと,驚いた表情の子どもたち。紙片の上にマッチ棒を置きました。当然,動きません。ところが手首の上に置くと,動き始めるマッチ棒。子どもたちから驚きの声が上がりました。
6年 プール掃除
プール開きを前にプール掃除をしました。
掃除の前に教室で,あるめあてを確認しました。 それは,「役割分担のない中で,掃除する場所を見つけ自分から掃除する」です。 このめあてを意識しながら,一生懸命に努力する子が多かったです。 6年 社会 少子高齢化 資料から話し合いに
「少子高齢化」の学習をしています。
資料をもとに話し合いになりました。 子どもたちは,大きく「税金を上げる」と「高齢者へのサービスを下げる」に意見が分かれました。 6年生 修学旅行23 解散式6年生 修学旅行22
姫路城を出発しました。まだまだ元気に過ごしています!これからバスに乗って紫明小学校へと帰ります。
6年生 修学旅行216年生 修学旅行206年生 修学旅行19
倉敷美観地区を出発しました。2時間くらいバスに乗って姫路城に行きます。車内で映画を観ながら移動です。
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