最新更新日:2024/06/14 | |
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調理実習(2)
役割分担通りに,協力して進めていました。炒めている間に,使い終わった道具を洗って片づけたり,お皿を並べたり。とても段取り良く動くことができていました。食べてみると,どの班もとても美味しく,パクパク食べていました!また,お家でもご一緒にお料理してみてください。
調理実習(1)
6年生になってはじめての調理実習をしました。各班に分かれて「ジャーマンポテト」や「彩り野菜いため」,「スペイン風オムレツ」を作りました。どの班も自分で掘ったジャガイモを使っています。
前期委員会発表
紫明小学校をよりよくしようと,がんばっている委員会活動を全校に伝えました。それぞれの委員会の発表にも工夫があり,よく伝わりました。委員会活動の大切さが分かりました。また5・6年生は,夏休みの間も うさぎの世話をしに来てくれています。
読み聞かせ 「まっ黒なおべんとう」
今回の6年1組の読み聞かせは「まっ黒なおべんとう」です。ちょうど,総合的な学習の時間に平和学習をしているので,学習と重なり,深く感じられました。
いろいろな本に出会って
子どもたちは選書会を楽しみにしていました。たくさんの新しい本に囲まれて,自分の興味をもとに選んでいました。「ぼくは,この作者のシリーズが好きだ。」「歴史の学習で出てきた人物だ。」など,いろいろな本にワクワクしていました。
土曜学習〜京都の町〜
土曜学習では「京都の町」について校長先生からいろいろなお話を聞き,問題にチャレンジしていました。これまでの社会科の学習も生かせる内容でした。今日学んだことが,これからの体験と結びつくといいですね!
生物とのかかわり
現在,理科では生物とのかかわりとして,ダンゴムシの観察を行っています。ダンゴムシを中庭で捕まえて,枯れ葉を一緒にして,変化の様子を観察しました。ダンゴムシを捕まえる時には「ここにたくさんいる!!」などと相談しながら探している様子が見られました。
紫明タイム〜5年生へ感想を伝えよう〜
今回の紫明タイムは5年生の発表でした。テーマは「花背山の家」のこと。6年生は昨年度の事を思い出しながら聞いていました。手を挙げて感想を伝えようとする姿は頼もしいです。今日の5年生の発表を聞いて,昨年度の山の家の活動が思い出されました。
♪楽しい音楽♪
スクールサポーターの先生に教わり,様々な歌や演奏をしています。歌「翼をください」では,きれいな歌声が響いていました。合奏「木星」では,みんなで心を合わせて音色がまとまってきています。今はリコーダー演奏「カノン」と「ラバースコンチェルト」。難しい部分もありますが,音楽を楽しんでいます。
円の面積を求めよう!
面積の求め方を友達と交流し「そんな求め方もあるのか。」「いろいろな方法があるんだな。」と話していました。いろいろな解き方が発表され,中間休みまで解き方や説明の仕方を探っていました。
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