最新更新日:2024/06/12 | |
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5年生 国語〜この本、おすすめします〜
国語で取り組んできた「この本、おすすめします」の学習で、4年生以下のクラスに本を紹介する活動に取り組みました。
グループになって、各自が紹介したい本を選んでおすすめポイントを考えました。 下級生から「おもしろそうなので読んでみたいと思いました」「本からいろいろなことを学べるのっていいなと思いました」など、感想をもらって5年生はとてもうれしそうでした。 他学年の前で堂々と発表する姿は、さすが5年生! とても立派でした! 5年生 書き初め〜世界の国〜
お正月から少し過ぎましたが、書き初めに取り組みました!
『世界の国』 「世」のバランスが難しかったようですが、画仙紙の配分を考えながら丁寧な字で書くことができていました。 5年生 保健指導〜エナジードリンクって…〜
養護教諭による「薬物乱用防止教室」の学習をしました。
「エナジードリンクは体に良いのだろうか」というめあてで学習に取り組みました。 何種類かのエナジードリンクを養護教諭が見せると、「飲んだことある!」「おいしい!」「見たことある!」「おうちの人が飲んでた!」という反応。 そこで、成分表を確認して依存性のある「カフェイン」について知りました。 その後、グループで「しめいさん」の生活の様子について話し合い、しめいさんへのメッセージを考えました。「優先順位をつけよう」「計画を立てよう」ゲームの時間を決めよう」など、自分の生活にも生かせそうなメッセージがたくさん出てきました。 最後に、自分がこれからどのように生活していくかを考えました。 エナジードリンクと、うまく付き合っていってほしいと思います。 |
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