最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 メダカの学校
教室でメダカを飼っています。理科の学習では,メダカのオスとメスを見分けたり,卵の中で成長していく様子を顕微鏡で観察したりしました。「卵がありました!食べられないように別の容器に入れないと!」「卵の中に目が見えるようになってきたよ!」「餌をやりたいです!」等,子どもたちはメダカをとても可愛がってくれています。そのおかげで,大人のメダカも子メダカも,元気に泳ぎ回っています。
5年 社会 「あたたかい土地のくらし」
あたたかい土地のくらしで,沖縄県について資料をもとに気づいたことを書いて,友達と交流しました。さらに学習問題を考えていきました。
5年 家庭 ひと針に心をこめて
今日は,本返しぬいと半返しぬいにチャレンジしました。なみぬいと比べると少し難しかったようですが,一生懸命取り組みました。次は,かがりぬいにチャレンジします。
5年 国語 「きいて,きいて,きいてみよう」
友だちの人柄をよく表す質問を選んで,インタビューをして最後に報告をします。グループで「聞き手」「話し手」「記録者」に役割分担をして,学習を進めていきます。
5年 家庭
今日は,なみぬいにチャレンジしました。ずいぶん縫う作業にも慣れてきました。今日は糸は1本取りで,ていねいに縫っていきました。
5年 家庭
今日は「ボタンつけ」にチャレンジしました。糸を2本取りにして,一生懸命練習布につけていきました。
5年 書写
今日は7時間授業でしたが,最後まで集中して学習に取り組んでいました。今日取り組んだ文字は「道」です。しんにょうが難しいですが,お手本を見ながら丁寧に書きました。
5年 家庭科 「ひと針に心をこめて」
今日は,実際に「五」の文字や,自分の名前を刺繍していきました。玉結びや玉止めもだんだん上手になってきました。みんな集中して取り組んでいました。
5年 国語 「図書館を使いこなそう」
西村先生に図書館の仕組みや,本の分類について話を聞きました。その後,みんなで分類ごとに本を集めました。
5年 体育の時間
走り幅とびの学習を始めました。グループで協力しながら役割を決めて学習を進めています。どうしたら遠くまでとぶことができるのかを考えてめあてを決めていきます。
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