元町小学校との交流

　5年生は7月8日から花背山の家に行きます。山の家での活動は，加茂川中学校下の小小連携の一つでもある元町小学校との合同で行います。それに向けて18日（水）の３・４時間目に第一回目の交流を行いました。今回は，元町小学校に行き，自己紹介をしたり，一緒に遊んだりしました。ドッジボールは，とても盛り上がり，帰り際は「もう帰るの！？」という声が聞こえました。

マイ ナップザック！

少しずつ「できた！」という声が聞こえてきています。
はじめは1枚の布を見て「これから本当にナップザックができるの？」と言っていましたが，できると「やった〜！」「もっといろいろなものを作ってみたい！」と，満足感と自信をえていました。

ナップザックがいよいよ！

　玉結び，玉止め，波縫い，本返し縫い・・・自分のナップザックを作ろうと，がんばってきた5年生。糸がからまったり，うまく縫えなかったり，針に慣れずに指をさしてしまったり・・・難しい作業も友達と教え合いながらいよいよ完成に近づいてきました。

メダカの観察

教室にはグループごとに育てているめだかの水槽が６つあります。子どもたちは，よく観察し，「たまごは産んだかな。」，「水は汚れていないかな。」など思いながら育てています。

図書室オリエンテーションで

図書室オリエンテーションをしました。浦先生に，図書室のことを詳しく教えてもらいました。子どもたちの読書の様子を見ていると，いろいろな読み方をしている子がいます。好きな分野を深く読んでいる子，好きな作家で本を選んでいる子，気に入った絵や写真で選んでいる子…など。これからも読書を自分の生活に取り入れて，親しんでほしいと思います。

インタビューをしました

国語「きいて　きいて　きいてみよう」でインタビューをしました。前回の振り返りを生かして，今回は質問を多く考えたり，受けとめ方を考えたり，聞き方も工夫をしていました。活動後，子どもたちのノートには「5分間というのは，長く感じた。もっととっさに対応できるようになりたい。」「記録がやっぱり難しい。要点を書くことに慣れたい。」「インタビューで友達のことがより分かるようになった。」など振り返れていました。

参観日の5年生

　5年生は，1時間目に社会を学習しました。各地の気候の特色と人々のくらしを比べました。子どもたちが，それぞれの土地（あたたかい土地，低地など）に分かれ，気候やくらしの特色を伝えていました。学んだことを，しっかりと取り入れていました。
　2時間目は，家庭。ナップサック作りです。今日は返し縫いをしました。難しさに「う〜ん…」という声。「先生，本当にこの布からナップサックができるのですか。」というくらい，悩みながら進めていました。がんばりましょう！5年生！

科学センターに行きました ２

展示学習のあとは，プラネタリウムで学習をしました。教えてくださる先生の声にもよく反応をし，積極的に答えていました。山の家での星空が，楽しみになりました。

科学センターに行きました １

3日（火）に科学センターに行きました。5年生は，まず展示学習をしました。自分の興味関心のもとに，いろいろなコーナーを回っていました。その中で，いろいろな歓声を聞きました。「わ〜！すごい」，「本当に！？」，「やってみたい！」，「はじめて知った。」など。知的好奇心が刺激されているようでした！中には，チョウを手にのせている子もいました。

TEAM３０ はじめてのお誕生日会！

5年生は，今日お誕生日会をしました。盛り上げ係が司会進行をし，みんなが楽しいお誕生日会ができました。
♪ハッピバースデートゥーユー♪の歌に合わせて入場し，みんなで歌「TRAIN　TRAIN」を歌いました。プレゼントはみんなからのメッセージ賞状です。みんなからのあたたかいメッセージに，お誕生日のメンバーはとてもうれしそうでした。その後，体育館で汗をながしながら走る，オクトパス。
最後にお誕生日のメンバーは「みんなでこんなに楽しめて，とてもうれしかった。」「一生忘れられない会です。」と言ってくれました。
それを聞いて，HOT　SMILEになりました。