よく見て，ほじってみたらこうなった ━ 机・椅子の掃除 ━

　机や椅子をひっくり返して掃除をしました。
　わりばしなどを使って，脚の部分をほじってみると…出るわ出るわ埃の山です。
　「う・・・わ，気持ちいい！」
　「こんなに出てきた！」
　と，楽しんでいました、
　

お世話になりました ━ がんばるぞ，大掃除 ━

　お世話になった机やいすを磨きました。
　いつもより丁寧に，感謝の気持ちをこめて磨きました。
　来年，気持ちのいいスタートが切れますね！

今年最後の学校生活でした ━ お楽しみ会の様子 ━

　今日のために準備をしてきた「お楽しみ会」を行いました。
　司会進行，はじめの言葉，おわりの言葉，ふりかえりなどのすべてを子どもたちだけで行いました。
　写真は「進化ジャンケン」の様子です。
　進化した動物のジェスチャーをしているのがおもしろいですね。

九九表のヒミツを調べています！ ━ 算数の学習 ━

　九九表から，かけ算のヒミツを調べています。今までの学習では，
　
　１，かけ算では，かける数が１ふえると答えがかけられる数ずつ増える、
　２，かけられる数とかける数をいれかえても答えは同じ。
　３，式が違っても，同じ答えになるかけ算がある。

　以上の３つのヒミツを見つけました。
　今日は最後の４つ目のヒミツを探し，見つけ出しました！
　さてさてそのヒミツとは…？

雨の日に活躍するぞ！ ━ 雨の日係り ━

　今日は雨天のため，１・２時間目に予定していた適応マラソンの試走はできませんでした。１月に行く予定です。
　中間休みもまだ降っていたので，教室で「雨の日係り」が活躍しました。
　今日はフルーツバスケットです。
　キャハキャハ笑いながら楽しそうに活動していました、

カッターナイフも使っています ━ あそんで ためして くふうして ━

　図工の学習で使ったカッターナイフも，約束を守って活用しています。
　はさみじゃ切れないところも，ありますからね。

どんなものができるのかな？ ━ あそんで ためして くふうして ━

　活動している様子です。
　いろいろな形の容器を使って，どんなものを作っているのでしょうか？

集まった容器で作っています ━ あそんで ためして くふうして ━

　生活科では，「みんなが楽しめるものを作る」をテーマにおもちゃやゲームを作っています。
　前回の学習では，実際に容器をさわっていろいろ想像をしながら設計図を作りました。
　今日からは設計図をもとに作っていきます。
　ふりかえりを見てみると，うまくいかないこと，どうすればいいかわからないことが少なからずあるようです。
　さてそんなときのために「○○コーナー」を作ろうと思います。
　○○とはいったい何なのか…秘密です！

頑張りました！ ━ 紫明タイム発表 ━ Ｐａｒｔ．５

　発表した人の「思い」を聞いて，感想や質問を伝えます。

頑張りました！ ━ 紫明タイム発表 ━ Ｐａｒｔ．４

　ゆっくり，しっかり，にっこりの「３つのり」を合言葉に，発表できました。