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最新更新日:2024/06/19 |
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道徳「ゆうたのへんしん」
規則正しい生活とそうでない生活を比較し,それぞれの気持ちの違いに気づくことができました。さらに規則正しい生活をすると,気持ちがすっきりすることや,ニコニコになることに気づきました。
![]() ![]() ![]() 2年生 ありがとう
学校たんけんのお礼のお手紙を2年生に渡しにいきました。2年生も喜んでくれました。これからも仲良くしていきましょう。
![]() ![]() 図画工作 「すなやつちとなかよし」
図画工作の時間に砂場で、掘ったり,水を流したりして造形活動を楽しみました。片付けまできちんとできました。
![]() ![]() ![]() いくつといくつ
9はいくつといくつに分けることができるのかをブロックを使いながら,確かめました。学習の最後には,隣の席のお友だちとカードを使って9をつくっていきました。
![]() ![]() ![]() 間引きをしました![]() ![]() ![]() てつぼうあそび
安全に学習するための約束を知り,いろいろな技に挑戦しました。できない技はこれからチャレンジしていきます。
![]() ![]() ![]() ふたばがでたよ![]() ![]() ![]() 栄養教諭の先生と![]() ![]() 2年生と学校たんけんをしました パート2
始まりの会や終わりの会も2年生がしっかり進めてくれました。その姿はとてもかっこよかったです。1年生は学校たんけんの感想を言いました。最後は2年生がアーチを作って見送ってくれました。
![]() 2年生と学校たんけんをしました
14日の3・4時間目に2年生と学校たんけんをしました。2年生が教室や部屋の説明を丁寧にしてくれました。1年生と2年生が手をつないでたんけんする姿は見ている方も笑顔になります。
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