なんていったらいいのかな

１年生は「ごっごあそび」が大好きです。
国語の「なんていったらいいのかな」では，二人組になって
教科書の絵からどんな会話をしているのか，たくさん考えました。
「もう終わり〜！？もっとやりたい！」という子どもも多く，二人で考えた会話をたくさん発表することができました！

なつをさがそう！

今日の生活の学習は，校内で夏の身近な自然を観察しました。
ヒマワリの葉と自分の顔の大きさを比べる子どももいました。

続々と…

１年生は，登校してきたら，まず自分のあさがおに「おはよう」をして
教室に入ってくる子どもが多いです。先週の第一号に続いて，続々とアサガオの花が咲いています。
「先生！アサガオの花が咲いてる！」と朝からニコニコ笑顔で報告してくれる子どももいます!(^^)!これからも毎朝楽しみですね！

第一号！

一年生が毎日頑張って水やりをしているアサガオのお花が咲きました！
「いいな〜！」とみんな，うらやましそうでした。

どんなおとが するかな

今日の音楽は，みんなが楽しみにしていた鍵盤ハーモニカの学習です。
みんな，吹く前に口や手を洗うことやホースや唄口の掃除など，楽器を大切にすることについてしっかり話を聞いていました。
まずは救急車や玄関のチャイムなどの音を出して，「まねっこあそび」をして楽しみました。

おおきくなあれ わたしのはな

アサガオのつるがどんどん伸びてきました。
生活の時間に，アサガオのつるが伸びて支柱に巻きついている様子を
観察しました。
「自分の背よりも高い！」と背比べをする子どももいました。

ならべて つんで その４

完成です！
とっても素敵な「１ねん１くみ　にこにこたうん」ができました！
みんなもにこにこです！！
箱や空き缶など，ご協力ありがとうございました！
とっても楽しい学習になりました。

ならべて つんで その３

友達と相談しながら，一生懸命つくっています！

ならべて つんで その２

二つ目は，「１ねん１くみ　にこにこたうん」をつくることにしました。
３人のグループになって，学校，公園，動物園，駅，タワー，ホテルをつくることにしました。

ならべて つんで その１

１年生は，図工の時間も大好きです！
「ならべて　つんで」の学習で，箱や空き缶などを並べてどんなものをつくりたいか
みんなで考えました。
まず，一つ目は「おひさま」です。
流れ星やお月さまもつくりました。