「エコライフチャレンジ」 事前学習会 （５年生）

　明後日１６日は「ＤＯ ＹＯＵ ＫＹＯＴＯ？ デー」，地球温暖化防止に取り組むための約束「京都議定書」が発効した２月１６日にちなんで，「環境にいいことをする日」と定められています。

　明後日の「ＤＯ ＹＯＵ ＫＹＯＴＯ？ デー」に先立ち，３・４時間目に５年生の子どもたちが「エコライフ チャレンジ」に取り組むための事前学習会を行いました。

　今日５月１４日（金）の事前学習会では，地球温暖化問題についての基礎を学んだり，４択のクイズを通じて地球温暖化の原因や対策について学んだり，クイズで学んだ温暖化対策の内容をおさらいするとともに，エコライフのポイントを整理して学んだりしました。今後５年生の子どもたちは，今日いただいた「エコライフ チャレンジ」の冊子に沿って，家庭でエコライフに取り組んでいきます。

「インゲンマメ」 が発芽し，そして… （５年生）

　屋上の学級園に５年生が４月始めに種を蒔いた「インゲンマメ」が，画像でご覧のように発芽し，葉を広げ大きく成長しようとしています。画像下でご覧のように子葉がしおれて，今にも落ちてしまいそうです。

　毎年たくさんの「インゲンマメ」を収穫し，昨年は収穫した「インゲンマメ」を使って，家庭科室で「ごま和え」をつくりました。醤油に砂糖，すり胡麻で味付けをしていただきましたが，とってもおいしくいただくことができました。さて，今年はどうでしょうか。

「図書ボランティア」 による読み聞かせ （５年生）

　「読み聞かせを通して，様々な本や紙芝居にふれ，さらに読書への関心を高め，豊かな想像力や語彙力を育てる」ことをねらいとして，本校では昨年度より，図書ボランティアによる「読み聞かせ」を実施しています。今年度の読み聞かせは，今週の月曜日から始まっています。

　お世話になる図書ボランティアは前ＰＴＡ会長の「松本」さんで，今日５月１２日（水）は朝読書の時間（午前８時４０分〜５５分）に，５年生の教室で絵本の読み聞かせをしていただきました。読んでいただいた絵本は「そっと　いちどだけ」で，この絵本は盲導犬「ステラ」から見た身近な様子が描かれ，盲導犬の気持ちになった素敵なお話でした。５年生の子どもたちは，読み聞かせ中は真剣なまなざしで絵本を見つめ，読み聞かせが終わると，読み聞かせのお話に感動した表情を見せていました。

建仁寺で 「全校写生会」 を実施しました （５年生）

　雨で延期になっていた「全校写生会」を，今日４月３０日（金）１・２時間目に「建仁寺」境内と，建仁寺の塔頭の一つ「禅居庵摩利支尊天堂」で実施しました。

　５年生は「建仁寺」の「法堂」を，東や南東から見て描きました。今日は快晴で，暖かな日差しの中，子どもたちはがんばって画用紙に大きな建物を，しっかりと描いていました。できあがった作品は，教室に掲示された後，いろいろな作品展に出展する予定です。

「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました （５年生）

　今日４月２８日（水）１時間目に，家庭科で初めて包丁を使う５年生が，６年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。

　１時間目が始まると，５・６年生の子どもたちは家庭科室に集合して，５年生が６年生に「今日はよろしくお願いします。」とご挨拶しました。テーブルには，おいしそうな１２個のリンゴ，５年生は１人１個ずつリンゴの皮むきに挑戦します。手洗いをしっかりと行い，消毒も済ませました。

「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました （５年生） ２

　今日４月２８日（水）１時間目に，家庭科で初めて包丁を使う５年生が，６年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。

　５年生の子どもたちがリンゴを選び，６年生の子どもたちはその間に包丁やまな板をきれいに洗いました。まな板，包丁，お皿，リンゴがテーブルに並び，いよいよリンゴの皮むきの始まりです。

「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました （５年生） ３

　今日４月２８日（水）１時間目に，家庭科で初めて包丁を使う５年生が，６年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。

　リンゴの皮むきの開始，５年生が早速リンゴの皮をむき始めるグループ，６年生が手本を見せてから皮むきを始めるグループと様々でしたが，リンゴの皮むきは指をけがすることなく，順調に進んでいきました。

「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました （５年生） ４

　今日４月２８日（水）１時間目に，家庭科で初めて包丁を使う５年生が，６年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。

　リンゴの皮むきが終わると，りんごを２つに割ってへたを取り，さらに４つに割っていきました。

「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました （５年生） ５

　今日４月２８日（水）１時間目に，家庭科で初めて包丁を使う５年生が，６年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。

　最後に種を取ってお皿に盛りつければ，リンゴの皮むきの練習は終了です。５年生の子どもたちは，６年生の教えをしっかりと聞いて，６年生は５年生にていねいに包丁の使い方を教えていました。

「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました （５年生） ６

　今日４月２８日（水）１時間目に，家庭科で初めて包丁を使う５年生が，６年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。

　お皿に盛りつけられたリンゴを手に取り，大きな口を開けてリンゴをおいしそうに食べていました。家庭科室には，リンゴの甘酸っぱい香りが漂っていました。今日６年生に教わってリンゴの皮むきに挑戦した５年生，来週には「リンゴの皮むき大会」をする予定だそうです。