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最新更新日:2014/10/17 |
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「エコライフチャレンジ」 事前学習会 (5年生)
明後日16日は「DO YOU KYOTO? デー」,地球温暖化防止に取り組むための約束「京都議定書」が発効した2月16日にちなんで,「環境にいいことをする日」と定められています。
明後日の「DO YOU KYOTO? デー」に先立ち,3・4時間目に5年生の子どもたちが「エコライフ チャレンジ」に取り組むための事前学習会を行いました。 今日5月14日(金)の事前学習会では,地球温暖化問題についての基礎を学んだり,4択のクイズを通じて地球温暖化の原因や対策について学んだり,クイズで学んだ温暖化対策の内容をおさらいするとともに,エコライフのポイントを整理して学んだりしました。今後5年生の子どもたちは,今日いただいた「エコライフ チャレンジ」の冊子に沿って,家庭でエコライフに取り組んでいきます。 ![]() ![]() 「インゲンマメ」 が発芽し,そして… (5年生)
屋上の学級園に5年生が4月始めに種を蒔いた「インゲンマメ」が,画像でご覧のように発芽し,葉を広げ大きく成長しようとしています。画像下でご覧のように子葉がしおれて,今にも落ちてしまいそうです。
毎年たくさんの「インゲンマメ」を収穫し,昨年は収穫した「インゲンマメ」を使って,家庭科室で「ごま和え」をつくりました。醤油に砂糖,すり胡麻で味付けをしていただきましたが,とってもおいしくいただくことができました。さて,今年はどうでしょうか。 ![]() ![]() ![]() 「図書ボランティア」 による読み聞かせ (5年生)
「読み聞かせを通して,様々な本や紙芝居にふれ,さらに読書への関心を高め,豊かな想像力や語彙力を育てる」ことをねらいとして,本校では昨年度より,図書ボランティアによる「読み聞かせ」を実施しています。今年度の読み聞かせは,今週の月曜日から始まっています。
お世話になる図書ボランティアは前PTA会長の「松本」さんで,今日5月12日(水)は朝読書の時間(午前8時40分〜55分)に,5年生の教室で絵本の読み聞かせをしていただきました。読んでいただいた絵本は「そっと いちどだけ」で,この絵本は盲導犬「ステラ」から見た身近な様子が描かれ,盲導犬の気持ちになった素敵なお話でした。5年生の子どもたちは,読み聞かせ中は真剣なまなざしで絵本を見つめ,読み聞かせが終わると,読み聞かせのお話に感動した表情を見せていました。 ![]() ![]() 建仁寺で 「全校写生会」 を実施しました (5年生)
雨で延期になっていた「全校写生会」を,今日4月30日(金)1・2時間目に「建仁寺」境内と,建仁寺の塔頭の一つ「禅居庵摩利支尊天堂」で実施しました。
5年生は「建仁寺」の「法堂」を,東や南東から見て描きました。今日は快晴で,暖かな日差しの中,子どもたちはがんばって画用紙に大きな建物を,しっかりと描いていました。できあがった作品は,教室に掲示された後,いろいろな作品展に出展する予定です。 ![]() ![]() 「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました (5年生)
今日4月28日(水)1時間目に,家庭科で初めて包丁を使う5年生が,6年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。
1時間目が始まると,5・6年生の子どもたちは家庭科室に集合して,5年生が6年生に「今日はよろしくお願いします。」とご挨拶しました。テーブルには,おいしそうな12個のリンゴ,5年生は1人1個ずつリンゴの皮むきに挑戦します。手洗いをしっかりと行い,消毒も済ませました。 ![]() ![]() ![]() 「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました (5年生) 2
今日4月28日(水)1時間目に,家庭科で初めて包丁を使う5年生が,6年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。
5年生の子どもたちがリンゴを選び,6年生の子どもたちはその間に包丁やまな板をきれいに洗いました。まな板,包丁,お皿,リンゴがテーブルに並び,いよいよリンゴの皮むきの始まりです。 ![]() ![]() ![]() 「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました (5年生) 3
今日4月28日(水)1時間目に,家庭科で初めて包丁を使う5年生が,6年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。
リンゴの皮むきの開始,5年生が早速リンゴの皮をむき始めるグループ,6年生が手本を見せてから皮むきを始めるグループと様々でしたが,リンゴの皮むきは指をけがすることなく,順調に進んでいきました。 ![]() ![]() ![]() 「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました (5年生) 4
今日4月28日(水)1時間目に,家庭科で初めて包丁を使う5年生が,6年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。
リンゴの皮むきが終わると,りんごを2つに割ってへたを取り,さらに4つに割っていきました。 ![]() ![]() ![]() 「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました (5年生) 5
今日4月28日(水)1時間目に,家庭科で初めて包丁を使う5年生が,6年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。
最後に種を取ってお皿に盛りつければ,リンゴの皮むきの練習は終了です。5年生の子どもたちは,6年生の教えをしっかりと聞いて,6年生は5年生にていねいに包丁の使い方を教えていました。 ![]() ![]() ![]() 「リンゴ」 の皮むきに挑戦しました (5年生) 6
今日4月28日(水)1時間目に,家庭科で初めて包丁を使う5年生が,6年生の手助けを受けて「リンゴ」の皮むきに挑戦しました。
お皿に盛りつけられたリンゴを手に取り,大きな口を開けてリンゴをおいしそうに食べていました。家庭科室には,リンゴの甘酸っぱい香りが漂っていました。今日6年生に教わってリンゴの皮むきに挑戦した5年生,来週には「リンゴの皮むき大会」をする予定だそうです。 ![]() ![]() |
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