さなぎから 「アゲハチョウ」 に変身 ！ （３年生）

　３年生の子どもたちが建仁寺の西門にある「カラタチ」の木からとってきて，教室で大事に育ててきた「アゲハチョウ」の幼虫が，今朝ご覧のように立派なアゲハチョウの姿になりました。

　さなぎから「アゲハチョウ」に変身したのは３匹で，３年生の子どもたちは朝から大喜び，「アゲハや！　アゲハや！　…」とはしゃぎまわっていました。さなぎはまだ数個あるので，あと何回かアゲハチョウへの変身が見られそうです。

さなぎから 「アゲハチョウ」 に変身 ！ （３年生） ２

　３年生の子どもたちが建仁寺の西門にある「カラタチ」の木からとってきて，教室で大事に育ててきた「アゲハチョウ」の幼虫が，今朝ご覧のように立派なアゲハチョウの姿になりました。

　教室で「アゲハチョウ」をしっかり観察したあと，運動場に飼育箱をもって行ってふたを開けてやり，自然に帰してあげる準備をしました。アゲハチョウはすぐには飛び立ちませんでしたが，時間が経つにつれて順に，３匹のアゲハチョウは大空に向けて飛び立っていきました。３年生の子どもたちは，羽を広げて飛び去っていく「アゲハチョウ」に向かって，「元気でね」と大きく手を振っていました。

水のかさをしらべよう （３年生 算数）

　今日２時間目に３年生が，算数の学習で「リットルます」や「デシリットルます」を使って，水のかさ調べをしていました。

　バケツの水を「デシリットルます」に入れて，「リットルます」に移し替えて何杯入るかや，はしたの水のかさを量る方法を，実際に「リットルます」や「デシリットルます」を使って考えていました。３年生の子どもたちは，実際に「ます」を使って体感することによって，水のかさの量り方や表し方が，よく分かったものと思います。

「ランチルーム」 で給食を食べました （３年生）

　本校の「ランチルーム」は，給食室の前にあります。今日は３年生の子どもたちが，この「ランチルーム」で給食を食べました。

　教室とは雰囲気も，机も椅子も，何もかもが違う「ランチルーム」で，３年生の子どもたちは大きなテーブルの前に座って，３年生の子どもたち１０人と担任の先生とで，仲よく，おいしく給食をいただきました。

　ちなみに今日の給食の献立は，「麦ごはん」，「牛乳」，「かきあげ」，「ひじきの煮つけ」，「キャベツの吉野汁」でした。「むきえび」に「ちくわ」，「にんじん」，「三度豆」が食材の「かきあげ」，「ひじき」と「油あげ」がほどよく味付けされた「ひじきの煮つけ」，「鶏肉」と「キャベツ」，「にんじん」が入った「キャベツの吉野汁」，今日の給食の献立は盛りだくさんで，とってもおいしく，お腹いっぱいになりました。ごちそうさまでした。(^o^)

「歯のカラーテスト」 をしました （３年生）

　３年生の子どもたちが今日６時間目に，「歯のカラーテスト」をしました。歯のカラーテストとは「歯垢の染め出し」のことで，歯を磨き残したところが赤く染まり，一目でどこがうまく磨けていないかが分かります。

　カラーテストの仕方は，
(1) カラーテスターを口に入れて噛み砕き，舌で歯に塗りつけます。
(2) ブクブクうがいをします。
(3) 鏡をよく見ながら用紙に書かれた歯に，赤くなっているところ（磨き残しのとこ
　ろ）に色を塗ります。

　３年生の子どもたちは養護教諭の後藤先生の，歯磨きの大切さとカラーテストの仕方をしっかりと聞いたあと，カラーテスター（ピンクの錠剤）を口に含んで舌で歯に塗りつけていきました。

「歯のカラーテスト」 をしました （３年生） ２

　３年生の子どもたちが今日６時間目に，「歯のカラーテスト」をしました。歯のカラーテストとは「歯垢の染め出し」のことで，歯を磨き残したところが赤く染まり，一目でどこがうまく磨けていないかが分かります。

　３年生の子どもたちは「ブクブクうがい」をした後，鏡で歯を見ながら，赤くなったところを用紙に書かれた歯に，色を塗っていきました。色を塗った用紙は，家庭に持ち帰って家族と歯磨きについて話し合ったり，用紙をよく見て磨き残しのないようにしたりします。カラーテストによって歯の汚れやすいところを知り，きちんとした歯磨きができるようになると思います。

＊　学校では給食後の歯磨きを，徹底して行っています。各家庭でも朝夕の食
　後３分以内に，３分間以上の丁寧な歯磨きをよろしくお願いします。

今日は 「日曜参観」 です （１時間目 ３年生）

　今日５月３０日（日）は，本校最後の「日曜参観」を開催しています。１時間目に３年生は，国語の学習をしていました。

　３年生の国語の学習は「国語辞典を使おう」で，国語辞典の使い方や語句の配列を知ったり，国語辞典でことばを調べたりしました。３年生の子どもたちは，担任の先生から出されたことばを，国語辞典を上手に扱って調べていました。

　本校は平成２３年４月に，「白川」，「新道」，「六原」，「清水」，「東山」の５つの小学校と，「弥栄」，「洛東」の２つの中学校とが統合し，「東山開睛館開睛小中学校」として生まれ変わります。

初めての毛筆習字は 「一 二」 （３年生）

　今日５月２７日（木）５時間目に，３年生の子どもたちが初めて毛筆で文字を書きました。書いた文字は「一 二」，横画の長短や間隔に気をつけて，よい姿勢とよい持ち方で，筆使いもしっかりと，半紙に筆を走らせていました。

　３年生の子どもたちは，今日までに筆を使って墨でいろいろな線は書いていましたが，文字を書くのは今日が初めてで，先生の説明を聞いている間も「はよ，かきたい！」のつぶやきが聞こえていました。

「全校写生会」 の絵の仕上げ （３年生）

　４月３０日（金）に「建仁寺」や，建仁寺の塔頭の一つ「禅居庵摩利支尊天堂」で行った「全校写生会」の絵の仕上げを，各学年ともがんばって行っています。

　３年生は「建仁寺」では，コンテで下絵だけ描いてきましたので，今日はクレパスを使って，「建仁寺の本坊」に丁寧に着色していました。この「建仁寺の本坊」の絵，間もなく仕上がって，５月３０日（日）の日曜参観の際には，教室や階段の掲示板に飾られることと思います。

「梅小路公園」 への社会見学 （３年生）

　５月１４日（金）に３年生の子どもたちが，平成２３年４月に「東山開睛館開睛小中学校」として統合する，「白川」，「新道」，「六原」，「清水」，「東山」の５小学校合同で，「梅小路公園」への社会見学に出かけました。

　出発の前に児童通用口で，担任の先生や付き添っていただく校長先生から注意事項を聞いて，午前８時５０分に学校を出発しました。「梅小路公園」へは，「清水道」のバス停から市バスに乗って行きました。