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最新更新日:2014/10/17 |
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「作品展」 の作品 (2年生)
2月15日(月)から19日(金)までの5日間,本校講堂で開催した「作品展」の,2年生の作品を紹介します。
画像左…平面作品「うつして うつして(紙版画)」…紙版画のもと(鳥や亀)をつくるのが難しかったです。画用紙に印刷してから,場面の様子を想像して友だちや家族を描き入れました。どの絵も,とっても楽しそうです。 画像右…立体作品「おしゃれな どうぶつ」…自分の大好きな動物たちが,ステキなお家に住んでいます。 ![]() ![]() みんなであそぼうフェスティバル (2年生)
自由参観日2日目の2月17日(水)3時間目に,2年生が1年生を2年生の教室に招待して,「みんなであそぼうフェスティバル」を行いました。2年生の教室には5つの遊びのコーナーが設けられ,1年生だけでなく参観に見えた保護者のみなさんや教職員も遊びコーナーに参加し,楽しい一時を過ごしました。
中間休みが終わり,2年生が待つ2年生の教室に1年生が到着(画像左)しました。すぐに,「1月から1年生のみんなに喜んでもらえるために,いろいろな準備をしました。今日来てくれるのを,楽しみにしていました。楽しく遊んだり,作ったりしてください。」という「はじめの言葉」(画像中)がありました。続いて各コーナーの遊び方の説明を聞いたあと,「みんなであそぼうフェスティバル」が始まりました。 ![]() ![]() ![]() みんなであそぼうフェスティバル (2年生) 2
自由参観日2日目の2月17日(水)3時間目に,2年生が1年生を2年生の教室に招待して,「みんなであそぼうフェスティバル」を行いました。
「わなげ」のコーナーです。新聞紙でつくった輪を,7つある柱に投げ入れるゲームでした。7つの柱の得点は,10点,20点,30点,40点,60点,80点, 100点でした。3回輪を投げることができましたが,1回も入らない子がかなりいました。 ![]() ![]() ![]() みんなであそぼうフェスティバル (2年生) 3
自由参観日2日目の2月17日(水)3時間目に,2年生が1年生を2年生の教室に招待して,「みんなであそぼうフェスティバル」を行いました。
「まとあて」のコーナーです。大きな段ボール箱に穴をくり抜き,厚紙でつくった円盤を穴に投げ入れます。穴は7つで,一つずつの穴の得点は1点,10点,20点,40点,50点,80点,100点でした。得点が大きくなるほど穴が小さくなり,1点の穴にはたくさん入りましたが,100点の穴には…。 ![]() ![]() ![]() みんなであそぼうフェスティバル (2年生) 4
自由参観日2日目の2月17日(水)3時間目に,2年生が1年生を2年生の教室に招待して,「みんなであそぼうフェスティバル」を行いました。
「びゅんびゅんごま」のコーナーです。丸く切った厚紙と,たこ糸を使って「びゅんびゅんごま」をつくりました。最初に丸い厚紙に,好きな模様や絵を描き,真ん中の穴にたこ糸を通してできあがり。2年生は1年生の時に,「つくって遊ぼう集会」で1回つくっているので慣れたもの,1年生にしっかりとつくり方や回し方を教えていました。 ![]() ![]() ![]() みんなであそぼうフェスティバル (2年生) 5
自由参観日2日目の2月17日(水)3時間目に,2年生が1年生を2年生の教室に招待して,「みんなであそぼうフェスティバル」を行いました。
「アクセサリー」のコーナーです。折り紙をいろいろな形に切って,丸く切った厚紙に貼り付けていって飾り付けました。パンチで丸い穴を開けて,リボンを通して「ネックレス」にしたり,飾り付けた厚紙の裏に安全ピンを付けて「ブローチ」にしたりしました。この「アクセサリー」のコーナーは,女の子やお母さんに大変好評でした。 ![]() ![]() ![]() みんなであそぼうフェスティバル (2年生) 6
自由参観日2日目の2月17日(水)3時間目に,2年生が1年生を2年生の教室に招待して,「みんなであそぼうフェスティバル」を行いました。
「工作」のコーナーです。工作のコーナーでは,「紙コップ人形」をつくりました。紙コップに目や鼻,口を描き入れ,リボンを好きなところに付けました。次に,紙コップの空いているところに好きな絵を描き,前と後ろにリボンを付ければできあがり。とっても楽しい紙コップの人形が完成しました。 2年生の子どもたちは,2人ずつで各コーナーを担当し,1年生に分かりやすく説明したり,しっかりと手伝ってあげたりしていました。4月からは中学年の3年生,がんばって勉強したり,楽しく遊んだりしてくださいね。 ![]() ![]() ![]() 2月の 「読み聞かせ」 (2年生)
今日から始まった「読書週間」に先駆けて,先週17日(水)から始まっている図書ボランティアの「読み聞かせ」も3日目になりました。
お世話になっている図書ボランティアはPTA会長の「松本」さんで,3日目の今日は朝読書の時間(午前8時40分〜55分)に,2年生の教室で絵本の読み聞かせをしていただきました。読んでいただいたのは18日(木)に1年生が読んでいただいた絵本と同じ,「ひなまつりに おひなさまを かざるわけ」という題名の絵本でした。この絵本には,「ひな祭りになると,なぜおひな様を飾るようになったのか」が描かれていました。 2年生の子どもたちは,松本さんの読み聞かせに真剣に耳を傾け,絵本の絵をしっかりと見つめて聞き入っていました。 このページは,「松本」さんの許諾済です。 ![]() ![]() ![]() こぐまの 二月 (2年生 音楽)
「ソソソソラ ソファミ ファファファファソ ファミレ …」,2年生の教室から鍵盤ハーモニカで,「こぐまの 二月」を演奏する音が聞こえてきました。
最初は上のパートの練習,上のパートの練習が終わると,次は「ミ ミ ミファソ レ レ レミファ …」と,下のパートの練習をしていました。最後は友だちの音をよく聞いて,上と下のパートを合わせて合奏の練習でした。指使いも鮮やかに,きれいな音で上手に合奏することができていました。 ![]() ![]() ![]() 「パタパタどり」 をつくりました (2年生)
2年生の子どもたちが,紙を切ったり,折ったり,糊付けしたりして,羽がパタパタと動く「パタパタどり」をつくりました。
作り方はいたって簡単で,紙を縦6cm,横20cmの大きさに2枚切り,4つに折って両端の5cmずつに糊を付けて2枚を貼り合わせます。次に,縦6cm,横8cmの紙を2枚切り,羽を描いて切り取り,真ん中に貼り付けます。そして,両端を顔と尾の形に切り,最後に目や羽などの模様を描いたらきあがり。くちばしと尾を持って開いたり,閉じたりすると,鳥が羽をパタパタさせているように見えます。 ![]() ![]() ![]() |
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