科学センター学習〜かたつむり〜

　”かたつむり”の学習では，カタツムリの目やつのなどがどこにあるのか観察をしました。かたつむりの行動を観察していると，お腹全体を使って歩くことや触角を使って行先を探っていることに気が付きました。どのようにして物を食べるかを観察する際には，顕微鏡を使い，カタツムリの口の動きをしっかりと見る事ができました。最初は，カタツムリに触れなかった子も，時間が経つにつれて観察しているカタツムリに愛着がわいていました。
　”かみなりのなぞ””かたつむり”どちらの学習も実験をしながら楽しく学ぶことができました。理科って楽しい！身の回りには不思議がいっぱい！という気持ちを大切にしてほしいなと思います。

科学センター学習〜かみなりのなぞ〜

　２１日（火）の科学センター学習では，”かみなりのなぞ”と”カタツムリ”の二つのテーマに分かれて学習をしました。
　”かみなりのなぞ”では，どんなものが電流を通すのか調べ，金属以外のものでも，電気が流れることに気付きました。その後，大電流実験をしたり，実際にミニかみなりを発生させたりしました。その実験結果から，雷から身を守るために，すぐに建物に入る事，高い木などの近くで枝などから４ｍ以上離れる事，低いところでなるべく姿勢を低くする事にも気付くことができました。

小学校生活最後の学芸会 その２

　６年生は，自分達の出番だけでなく，準備・片付け，係活動でも活躍しました。てきぱきと仕事をこなす姿に，頼もしさを感じました。少しずつ，リーダーとしてのバトンを５年生に引き継いでいく時期にもなってきました。５・６年生で協力し，朱七校をよりよい学校にしてほしいです。

小学校生活最後の学芸会

　９日（金）に学芸会がありました。１組は”題名のない物語”２組は”タピオカ・ツンドラ”の劇をしました。１週間前にお互いのクラスの劇を見せ合ったときより，どちらのクラスもずいぶんと上手になっていました。
　６年生らしく，自分達で道具や背景を準備し，台詞や動きもグループで相談をしながら考えました。練習の成果も出て，大成功！「さすが６年生！」とたくさんの方からお褒めの言葉もいただきました。
　卒業まで８１日。一日一日を大切に，３９人でさらにきらめいてほしいと思います。

がんばりました！大文字駅伝支部予選会

　７日（火）宝ヶ池公園にて，中京支部大文字駅伝支部予選会が行われました。４月から全員で走り続けてきたランニング。選手の８人がたすきをつなぎ，６位という結果を残してくれました。よくがんばりました！！！
　選手・応援，一人一人の心の中に，やり切った達成感，悔しい思い…それぞれあると思います。その気持ちをぜひこれからにつなげてほしいと思います。

大文字駅伝に向けて

　来週の大文字駅伝支部予選会に向けて，選手を発表しました。６年生全員で４月から取り組んできたランニング。選手に選ばれた人，選ばれず悔しい思いをした人，それぞれの思いがあると思います。その思いを，７日（火）の駅伝にぶつけてほしいと思います。
　がんばれ！朱七！！６年生！！！！！

古典の日

　１１月１日は古典の日でした。６年生では，清少納言の枕草子を読みました。その後，配列を整えて書くことをめあてに，行の中心と余白のとり方に気をつけて書き写しました。意味を考え，一文字一文字丁寧に書くことで，古典の奥深さを味わうことができました。

外国語活動インタビュー

　Lesson6 What time do you get up?の学習では，自分の一日を紹介したり，友達の一日を聞き取ったりする活動をしました。その活動の一つとして，今日は，教職員の先生に“What time do you get up?”“What time do you go to school?”“What time do you go to bed?”の３つを英語でインタビューしました。最初は緊張している様子でしたが，何度も繰り返すうちに，質問も上手にできるようになっていき，英語にたくさん触れることのできた一日でした。

つなひき

　６年生の体育では，学年合同で綱引きをしています。クラス別，男女別と組み合わせを変えて対戦をしています。だんだんと綱を引くタイミングやコツが分かってくると，さらに白熱した戦いが繰り広げられました。力強い戦いに今後も目が離せません。

租税教室を終えて

　社会科の学習で，税理士の方をゲストティーチャーにお招きして，税金に関するお話を聞きました。
　自分の住みたい町を作る活動を通して，身の回りのどのような施設に税金が使われているかを確かめました。消防車や学校，ゴミ処理場など，生活に欠かせないものに税金が使われていることを知り，最初は払いたくないと思っていた税金に対するイメージが変わったようです。
　税金についての様々な疑問に答えていただいたり，１億円の重さを体験できたり，とてもおもしろい授業をしていただきました。今後の社会科の学習に生かしていきたいと思います。