外国語科の学習

　ALTの先生とキーワードゲームをして、アルファベットの発音を習得しています。ＭとＮ、ＶとＢ、ＧとＺなど発音の違いの難しいものもたくさんありましたが、みんなとても楽しみながら学習していました。

【5年】体ほぐしの運動

　体育の学習では、昨年度の体力テストの結果を見て5年生の体育の目標を立てたり、体ほぐし運動を行ったりしました。
　体ほぐしの運動では、手押し相撲や新聞リレー、風船バレーを行いました。だんだんと体がほぐれてきて、大きく動くことができていました。初めての新聞リレーでは、「これはペアのチーム競技だな。」と話していました。
　体育の学習は、これからチームで協力する必要がある場面も多くあると思います。これからの活動が楽しみですね！

【5年】3部合唱に挑戦しています！

　音楽の学習では、教科書の初めに載っている「Believe」の3部合唱に挑戦しています！
　毎朝合唱を行っているのもあり、1週間という短い時間できれいなハーモニーになってきています。今日はパートごとに練習を行い最後に集まって歌いました。その時には、「今までで1番の出来だ！！！」「ハモってきた！気持ちいい〜！」ととても楽しそうな様子でした。

【5年】シン オーケストラが完成しました！

　完成した「シン　オーケストラ」を掲示しました。画仙紙の下には自分の選んだ「シン」の言葉の理由や想いそして、今年度頑張りたい目標を書いています。想いの込められた字をみると「かっこいいな…これからの成長が楽しみだな…」とワクワクしてきます。
　金曜日の参観で直接見て頂くのが楽しみです。

【5年】シンオーケストラの本番書き！

　今日は書写の学習で「シン　オーケストラ」の本番書きを行いました。
　昨日色付けを行った画仙紙に本書きをしました。今回使用した画仙紙はいつもの半紙の３枚分の大きさで大迫力です！！！色付けされた画仙紙に字が加わるととてもカッコ良い完成となりました。授業参観で保護者の方に見て頂くのが楽しみです♪

図画工作科「心のもよう」

　図画工作科の授業で、画仙紙に模様を付けました。
　どんな一年にしたいか、どんな自分になりたいかなどを思い浮かべながら作成しました。
　明日の書写の学習では、この半紙に字を書きます。
　どんな作品に仕上がるか楽しみです。

外国語科の学習

　今日、５年生になって第１回目の外国語科の授業がありました。
　教科書をパラパラとめくって、５年生ではどのような学習をするのかを知りました。
　また毎時間の授業の流れについても確認しました。　
　外国語科では４つの「たいせつ」があります。その４つは

１　Smile えがおで
２　Eye Contact 目と目を合わせて
３　Clear Voice はっきりとした声で
４　Response 相手の言葉に反応しながら

です。

　これからの授業で常にこの４つを意識しながら、学習をしていってほしいと思います。

　写真は、さまざまな気持ちをHi.のあいさつに込めて言い、どのような気持ちを表したかを当て合うゲームをしている様子です。口元をかくしているため、表情やジェスチャーをつけて相手にわかりやすいように工夫をしていました。

【5年】家庭科の学習

　家庭科の学習が始まりました。今日は学習の進め方や、今の自分の家庭科力チェックを行いました。
　チェックを行いながら、今年度家庭科の学習でどんなことができるようになりたいかめあてを考え、今後の授業がをとても楽しみにしていました。

【5年】算数の学習が始まります！

　今日は算数の学習の授業の進め方を確認しました。
　「どんな問題かな？→自分で考えよう→みんなで話し合おう→たしかめよう→振り返ろう」といったように、自分の学びをみんなで共有しながら学習を進めていくことを今一度確認しました。考えを共有する時間には、「なるほど〜その方が正確に考えられるな。」「私はその考えに付け足し！」といったようにたくさん意見が飛び交っており、５年生になるまでの学びの積み重ねを感じました。

【5年】学年集会

　今日は５年生として初めての学年集会を行いました。昨年度の「オーケストラ」からステップアップして今年度は「シン　オーケストラ」という学年目標となりました。「シン」という部分には、それぞれ自分の想いに当てはめた漢字を考えてほしいと話をしました。
　一人一人が自分のめあてや目標をしっかり決めて、充実した１年間にして欲しいと思います。