【５年 よい気づき】

急に雨が降ったため廊下が濡れました。気付いた人達が拭いてくれました。
さらに，給食の時では自分達でごみの種類を確認して袋を分けて分別していました。

【５年 算数科】

質問した人についてもしっかりと答えていました。

【５年 算数科】

自分の考えを全体に伝えています。
その考えに付け足したり、図に書き加えたりする人達も出てきています。

【５年 国語科】

感想交流などを基に紹介文を書きました。

【５年 国語科】

「カレーライス」の感想（好きなことや登場人物と自分を比べる）について話しています。

【５年 天下一水泳大会への感謝】

　企画してくれた実行委員の人達に感謝の気持ちを伝えてくれる人が急に現れました。
　そして，忙しくても考えてくれたこと。苦手な人でも楽しめる企画。感謝です。ありがとう！

【５年 水泳】

　ねらい２ではバディーの泳ぎを潜って見たり，泳者は見てほしいポイントを伝えていたり自分達で上達していきました。

【５年 水泳】

　８時間にわたり取り組んできた「背浮き」が上達してゴーグル外して足をつかずに往復できる人達が増えてきました。
　「浮いて待つ」や漂流物まで泳ぎそこからは「浮いて待つ」ということを使わなくてもよいように過ごしてほしいです。

【５年 社会】

　自分達で立てた単元計画を基に進め、学習問題について調べたことを交流しています。
（距離をとりながら）調べる力がついてきました。

【５年 実行委員】

　水泳学習のまとめとなる「水泳大会」の競技エントリーを実行委員が進めています。
　大変だったと思いますがよくがんばりました。
　コロナ対策をしながら水泳大会が成功するように，水泳学習での成果を発揮できるようにしましょう！