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最新更新日:2024/09/03 |
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音楽室で音楽の学習
4年生の音楽は音楽専科の先生と学習することになりました。今日は第1回目の授業です。子ども達は初めは少し緊張した様子でしたが、自己紹介をしたり、先生に質問したりするうちに緊張が解けてきた様子でした。教科書の最初のページにある「花束をあなたに」という歌を歌いました。
![]() ![]() ![]() 体育 50メートル走
体育で50メートル走のタイムを計測しました。4年生になって初めての体育で、元気いっぱい張り切っていました。ゴールした子どもたちにそれぞれタイムを伝えると、「3年生よりもタイムが良くなった。」と手ごたえを感じているようでした。力いっぱいゴールに向かって走っている子どもたちはキラキラしていました。
国語「こんなところが同じだね」
昨日の学級開きで簡単な自己紹介をしましたが、今日は国語の時間に友達との共通点を探しました。はじめは2人組で、次に4人グループで活動しました。どのグループもみんな自分の思ったことを積極的に話したり尋ねたりして盛り上がっていました。共通点を探す活動でしたが、お互いの共通点だけでなく違いも知ることができ、授業の振りかえりでは「友達との共通点をたくさん見つけることができて、友達ともっと仲良くなれると思いました。」「もっと人数を増やしてやってみたいです。」という声が上がりました。
![]() ![]() ![]() スタートしました。4年生 〜学年集会〜
2時間目に学年集会を開きました。自分たちのいいところをふりかえり、4年生の目標について話し合いました。「元気よく」「積極的に学ぶ」「優しい言葉を心がける」など、みんな真剣に考え活発に意見を出し合いました。子ども達の意見の中に「パズルのピースと同じで、みんな大切で、つながり合えたらいいな。」というすてきな発言がありました。みんなの思いをまとめて学年目標が決まったらお知らせします。
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