食の指導「朝ごはんパワーを手に入れよう」

３年１組で食の指導がありました。「朝ごはん」を食べるとどんないいことがあるのかを考えました。そしてパワーをたくさん手に入れる朝ごはんのメニューを考えて交流しました。いつも食べている朝ごはんだけれど、体や頭を目覚めさせ、午前中のエネルギーのもとになる朝ごはんのパワーを改めて学習することができました。３年２組は来週に学習します。

NISSHA見学５ 興味深々です。

見学の後半は、会社で作っている物や昔の印刷について教えていただきながら見学しました。初めて見る物や、自分たちの身の回りにも技術が使われていることなどを知って、目を輝かせて見学したり、説明を聞いて質問したりしていました。

NISSHA 見学 まちくさ発表会２

一人一人がしっかり発表できました。質問や感想を伝え合ったり、まちくさ博士からの質問に答えたりして、お互いに交流することができました。

NISSHA 見学３ まちくさ発表会

見学の前半は総合で学習してきた「まちくさみっけ」の発表です。まち草カードをまとめて作った本の中から、お気に入りのまちくさを発表しました。

NISSHA 見学２

初めに本館の２階で、会社の説明を聞き、今日の見学の流れを確認しました。本館の建物がとてもきれいで、いつもと違う雰囲気にドキドキしている様子も伝わってきました。

NISSHA へ見学に行きました。

昨日からの雪が心配でしたが、安全に気を付けて見学に行きました。寒さも忘れワクワクしながら本館に向かいます。

毛筆

書写の時間に毛筆をしました。今まで学習してきた筆づかいや、点画の書き方などを生かして「光」という文字を書きました。１学期と比べると、道具の使い方や準備後片付けもふくめてとても上達しました。

磁石の不思議

　理科の学習です。今日は磁石を使って身の回りの物を調べました。
「磁石につくもの、つかないものがある。」
「磁石を近づけるとクリップが引き寄せられた。」
「下敷きをはさんでも磁石にクリップがくっついた。」
など、たくさんの発見がありました。見つけた不思議から、学習課題を見つけ、次回は「磁石に引き付けられるものと引き付けられないもの」を実験で調べていきます。

漢字検定

　放課後に漢字検定が行われました。３年２組の教室では８級の試験が行われました。みんな真剣に問題に向かっていました。

３年生 リコーダー上達しました。

　リコーダーがとても上達しました。学習を始めたばかりの１学期には、指の位置やタンギングなど、ずいぶん苦戦していましたが、今や高い音も低い音も滑らかに、曲を演奏できるようになりました。「エーデルワイス」をパートに分かれて合奏して、音の重なりがきれいに表現できるようになりました。