昔の道具を使って

　「昔のくらし」の学習で、洗濯板を使って洗濯体験をしました。なかなか泡がたたず苦戦していました。振り返りでは「昔の人の大変さがわかりました。」「冬は手が冷たかったと思います。」と伝えていました。

嵐電教室がありました！！

　洗車体験をさせてもらったときは、車内から歓声があがっていました。その後、貸切電車で四条大宮まで行き、インタビューをしました。事前に質問を考えていたので、色々と教えて頂いたことをまとめて新聞にして発信したいと思います。お土産までいただきました。

嵐電教室がありました！！

　車庫見学や電車を連結する所を見させてもらいました。

嵐電教室がありました！！

　総合の学習で嵐電教室がありました。
　踏切の渡り方や待ち方、非常用ボタンを押す体験をさせてもらいました。

This is for you．

　カードを使って、欲しいものを尋ねたり答えたりして伝え合いました。今日始めたばかりなので、何回か練習していきたいです。

手紙を書きました

　学習発表会を終えて子ども達から感想を尋ねると、「緊張したけど楽しかった。」「終わってさみしい。」と伝えてくれました。その後、５年生にお手紙を書きました。花背山の家の様子が知れたことや、素敵な歌声に感動したことを書いていました。来週5年生に渡しに行きたいと思います。
　学習発表会、朱雀フォーラムに来てくださりありがとうございました。見ていただいた感想を伝えて頂けたらと思います。よろしくお願い致します。

明日！学習発表会

　いよいよ明日学習発表会です。今日まで子ども達は練習を頑張って取り組んできました。最後の練習を終えた感想を尋ねると、「練習を頑張ってきたから、明日はもっと頑張れると思います。」「お家の人に早く見てもらいたいです。」「緊張するけど、最後まで頑張ります！」と伝えてくれました。
　練習の成果を発揮してくれると思います。

体の清けつ

　ぬれただっしめんで手をふいて、よごれが付いているかたしかめてみました。しっかり石鹸を使って手を洗っていても、指の間や指先、手のひらに汚れが付いていたので子ども達も驚いていました。もう一度手の洗い方の確認をしました。

何倍でしょう！

　何倍かを図にかいて、わからない数をもとめる学習をしました。グループで交流しながらわからない数のもとめかたを考えました。

地面のようすと太陽

　かげふみ遊びをしながら、かげについて気付いたことを話合いました。「太陽がないとかげはできないなぁ。」「太陽はかげの反対がわにあるよ。」と伝えていました。これから「かげのでき方と太陽のいち」を観察しながら学習していく予定です。