嵐電教室がありました！！

　総合の学習で嵐電教室がありました。
　踏切の渡り方や待ち方、非常用ボタンを押す体験をさせてもらいました。

This is for you．

　カードを使って、欲しいものを尋ねたり答えたりして伝え合いました。今日始めたばかりなので、何回か練習していきたいです。

手紙を書きました

　学習発表会を終えて子ども達から感想を尋ねると、「緊張したけど楽しかった。」「終わってさみしい。」と伝えてくれました。その後、５年生にお手紙を書きました。花背山の家の様子が知れたことや、素敵な歌声に感動したことを書いていました。来週5年生に渡しに行きたいと思います。
　学習発表会、朱雀フォーラムに来てくださりありがとうございました。見ていただいた感想を伝えて頂けたらと思います。よろしくお願い致します。

明日！学習発表会

　いよいよ明日学習発表会です。今日まで子ども達は練習を頑張って取り組んできました。最後の練習を終えた感想を尋ねると、「練習を頑張ってきたから、明日はもっと頑張れると思います。」「お家の人に早く見てもらいたいです。」「緊張するけど、最後まで頑張ります！」と伝えてくれました。
　練習の成果を発揮してくれると思います。

体の清けつ

　ぬれただっしめんで手をふいて、よごれが付いているかたしかめてみました。しっかり石鹸を使って手を洗っていても、指の間や指先、手のひらに汚れが付いていたので子ども達も驚いていました。もう一度手の洗い方の確認をしました。

何倍でしょう！

　何倍かを図にかいて、わからない数をもとめる学習をしました。グループで交流しながらわからない数のもとめかたを考えました。

地面のようすと太陽

　かげふみ遊びをしながら、かげについて気付いたことを話合いました。「太陽がないとかげはできないなぁ。」「太陽はかげの反対がわにあるよ。」と伝えていました。これから「かげのでき方と太陽のいち」を観察しながら学習していく予定です。

友だちの作品を鑑賞しました

　図画工作で描いた絵をみんなで鑑賞しました。「絵を見ていると楽しい気持ちになる。」「私も参考にしたいです。」と、伝えていました。

タイピングの練習

　タブレットを使ってタイピングの練習に取り組みました。国語科でローマ字の学習に取り組んでいるので、ローマ字の学習にもなります。

話合おう！

　係活動の話合いに取り組みました。遊び係は毎週の遊びについて話合いをしたり、飾り係は冬に向けて折り紙で折り進めていました。みんなで協力しながら取り組んでいました。