京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/05
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学校教育目標 『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』                       〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にし、夢に向かう姿を求めて〜

2学期が終わりました

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 2学期が終わりました。2学期も子ども達とともに楽しい時間を過ごすことができましたた。それも保護者の皆様があたたかく見守ってくださったからです。本当にありがとうございました。
 来年もどうぞよろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。


パンフレットで 交流会

 国語の学習のまとめとして、交流会をしました。自分で選んだ本のおすすめや感想をまとめたパンフレットを友だちと交流し、感想を伝えたり、自分が一番魅力に感じたところを紹介したりしました。交流する中で、おすすめのところは同じだけど、感想は違っていたり、同じような感想を持っているなど、自分の読みと他の友達の読みを比べて色々なことに気が付いていました。
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太陽の光

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 虫めがねと紙のきょりをかえたときの明るさやあたたかさをくらべながら調べました。
 日光を集めたところは明るく、あたたかくなることがわかりました。

紙版画に取り組んでいます!

 図画工作科で紙版画の作成を始めています。体育科のマット運動のポーズをモチーフにして、今日は顔を作成しました。
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中間発表をしました!

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 まちくさの中間発表がありました。今回ゲストティーチャーに京都府立植物園の元館長先生に来て頂き、種の不思議についてお話を聞きました。その後、みんなの前でお気に入りのカードを紹介し、まちくさ博士から感想をいただきました。

日光はどのように進む

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 かがみの向きをかえたときのかがみではね返した日光の進み方を調べました。かがみではね返した日光は、まっすぐに進むことに気が付きました。

昔の道具を使って

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 「昔のくらし」の学習で、洗濯板を使って洗濯体験をしました。なかなか泡がたたず苦戦していました。振り返りでは「昔の人の大変さがわかりました。」「冬は手が冷たかったと思います。」と伝えていました。

嵐電教室がありました!!

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 洗車体験をさせてもらったときは、車内から歓声があがっていました。その後、貸切電車で四条大宮まで行き、インタビューをしました。事前に質問を考えていたので、色々と教えて頂いたことをまとめて新聞にして発信したいと思います。お土産までいただきました。

嵐電教室がありました!!

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 車庫見学や電車を連結する所を見させてもらいました。

嵐電教室がありました!!

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 総合の学習で嵐電教室がありました。
 踏切の渡り方や待ち方、非常用ボタンを押す体験をさせてもらいました。
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