話合おう！

　係活動の話合いに取り組みました。遊び係は毎週の遊びについて話合いをしたり、飾り係は冬に向けて折り紙で折り進めていました。みんなで協力しながら取り組んでいました。

ポスターを読もう

　三つのポスターをくらべて、「どんなちがいがあるのか」「どんな工夫がされているのか」話合いました。

うまく書けるようになったよ！

　書写の学習で自分の名前を書く練習に取り組みました。小筆を使うのが初めてなので，始めは「難しい」「うまく書けない。」と言っていましたが、何度も練習を重ねるうちにうまく書けるようになりました。

仕事のくふう、見つけたよ

　調べたい仕事を決めて、本やインターネットから調べたことを報告文にまとめ、みんなで交流しました。仕事について知っていとこともあれば、調べて初めて知ったことにも気づきながら学習に取り組みました。

アイビーペア交流

　運動会が終わり、アイビーペアにあてて書いたお手紙を交換しました。３年生の教室に５年生が来てくれて、一人一人、手紙を読み合ったり感想を伝え合ったりして交流しました。５年生が上手にリードしてくれて、短いけれどとても楽しいひと時でした。

お手紙をありがとう

　アイビーペアの5年生のお兄さん、お姉さんが「心を燃やせ！！白熱朱七運動会」を見た感想を手紙にして持ってきてくれました。
　手紙には「80メートル走がとても速かったよ。」「エイサーはペットボトルの音がみんな揃っていてとてもかっこよかったよ。」と書いてあり、とても喜んでいました。次は学習発表会のときに手紙を届けると約束していました。

運動会に向けて頑張っています。

　運動会に向けて練習を頑張っています。今日は運動場で隊形移動を中心に練習しました。初めて移動の練習をしましたが、一生懸命覚えていました。

何グラムかな？

　算数科で重さの学習に取り組んでいます。教科書やリコーダーなどの学用品や水筒，給食袋が何グラムか測りました。次はキログラムの学習に取り組む予定です。

どちらが重いかな？

　重さで「1グラム」の学習に取り組みました。1円玉の重さがちょうど1グラムなので、文房具の重さが何グラムなのか調べました。てんびんを持ち帰ったのでお家でも調べてみてほしいです。

動物のすみか

　理科で『動物のすみか』の学習に取り組んでいます。運動場にはどのような動物がいて、どの場所にいるのか調べました。ダンゴムシ、バッタ、ちょうを見つけることができました。