最新更新日:2024/09/26 | |
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まちたんけん
生活科の授業でまち探検をしました。今日は,学校の北側と西側を歩きました。お店や施設がたくさんあり,子どもたちも楽しんでいました。初めて通る道もあったようで,「こんなお店があったんだ!」と新しい発見をできた児童もいました。
てつぼう
昨日は,体育の授業で初めて「てつぼう」をしました。ぶら下がる練習から始め,ツバメ,前回りと1時間でたくさんできるようになりました。
たのしかったよ ドキドキしたよそうじの時間
掃除の時間の様子です。一生懸命に廊下を拭いたり,雑巾を揃える様子が見られました。自分の担当の場所が終わっても,汚れている場所を探して掃除している子どもたちもいました。
きれいな教室は気持ちがいいですね。 よみきかせ
朝読書の時間に絵本のよみきかせの「ぶんぶん」さんが来てくださいました。仕掛け絵本に興味津々で,楽しそうに聞いていました。
道徳学習から学級では,図書係というのを正式に作ってはいないものの,いつ見ても教室の本棚はきれいに本が並んでいます。「どうしてですか。」と尋ねると,「みんながいつでも気持ちよく使えるように整理しておくのは,あたりまえのことだよ。」と返事が返ってきました。確かに,いつ見てもきれいに整理されているので,とても気持ちよく素敵な気分になりました。 学習の後で,道徳ノートに,自分が頑張っていることなどを記入し,学習を終えました。 みんなあそび
今日の中間休みに,みんなあそびでハンドベースボールをしました。ゲームのルール説明からチーム分けまで,遊び係の人たちがしてくれました。
暑くて汗いっぱいのみんなでしたが,楽しそうに遊んでいました。 漢字の練習
漢字の練習をしている様子です。
ピンと伸びた背筋がとても素敵です。 ミニトマトの観察2年国語「たんぽぽのちえ」を読んで
2年生は今,説明的文章「たんぽぽのちえ」を読む学習をしています。たんぽぽの花が枯れた後に変わっていく様子を,そのわけとともに説明した文章です。その文章を読みながら,「たんぽぽは,どのようなちえを働かせているのかな?」と考えながら読み進めています。そして,そのちえを見つけるだけで終わらないで,自分の言葉で説明することに挑戦してみました。
文章に書かれている言葉を使って,一人一人が考えて説明していました。自分の説明を友達に聞いてもらうことで,書かれていることを理解することにもつながります。 ここで学んだことを生かして,他の草花について書かれた本を読んでみるのもいいですね。図書館にはどんな本があるかさがしてみるといいですね。 |
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