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最新更新日:2024/07/19 |
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スペシャルリーフレット交流会![]() ![]() ![]() スイミーの学習と並行して,レオ=レオニさんの本の中からマイブックを決めて、その本の心にのこった場面と感想をリーフレットに書き込みました。 学習の成果も交流できて,みんなで楽しくスイミーの学習を終えることができました。 水中花とイルカジャンプ![]() ![]() ![]() グループで円になって手をつなぎ浮く練習です。 技の名前は「水中花」! プール一面にきれいな花がたくさん咲きました。 男子一列に並んでイルカジャンプ! みんな最後まで安全に楽しく学習できました。 学習計画を立てよう【スイミー】![]() 全部で11回の授業の学習計画をみんなで確認しました。 この学習のめあては「レオ=レオニさんの本を読んでスペシャルリーフレットを作ろう」ということです。 スイミーで学習したことを,マイブック(レオ=レオニさんの本の中でお気に入りの本)で探しながら読めるようにしていきます。 どんなリーフレットが出来上がるのかが,今から楽しみです。 水泳学習スタート![]() 水泳学習が始まる日の朝は,「早くプールに入りたい!」という声がたくさん聞こえてきました。子どもたちも元気いっぱいで楽しんでいます。 しかし,水泳学習が始まっても,まだ泳ぐことはしません。安全第一でバディの確認と水慣れを中心に行っています。 写真は,向かい側の友達に思いっきり水をかけあっている様子です。 これから,安全に,楽しく学習していきます。 選書会![]() ![]() 図書館に置いてほしい本に紙の短冊をはさみます。 選べる本の数は一人3冊。 人気の本にはたくさんの短冊が挟まります。 初めて出会う本にみんな集中して読んでいます。 一体どの本が選ばれるのでしょうか。 にこにこ集会![]() ![]() ![]() プログラム内容も,準備も全て自分たちで行いました。 にこにこ集会の最後に「ようかい体操第一」を踊って楽しく会が終わりました。 今回の会をきっかけに,新しい友達の輪が広がってくれることを願っています。 アイビー活動![]() ![]() 写真は,4年生が2年生の教室に来て「よろしくカード」をプレゼントしてくれた様子です。 カードの中には,自分の好きなものや,ペアの2年生に対しての挨拶が書いてありました。 カードを渡した後はフリートークをして,みんなで楽しく交流できました。 これからも,4年生と2年生で仲よく活動していきたいと思います。 にこにこ集会![]() ![]() 6時間目の学活の時間に1組・2組合同で学級会を開きました。 議題は「にこにこ集会をしよう」です。 2年生全体の交流を深めるための会です。 一人一人が意見を出して,自分たちでどんな会にしたら良いかを考えました。 本番はいよいよ明後日水曜日。 楽しい会を成功させるために,空き時間を使ってみんなで準備を頑張っています。 どんな楽しい会になるかが楽しみです。 校区探検![]() ![]() ![]() 探検ルートは学校の南側。 西新道錦会商店街〜たかつじ橋〜ちびっこ広場〜ひのき公園を通って帰ってきました。 「いつも通ってる道だけど,こんなお店があるなんて知らなかった。」という新しい発見がありました。知っているようで,知らないことがたくさんある自分たちの町。 地域の暮らしに関心をもち,自分たちの生活を広げようとする態度を育てることが学習の狙いの1つでもあります。 今回の探検で学んだことは記録に残してこれからの学習に活かしていきます。 レオ=レオ二さんの本を読もう![]() レオ=レオニさんはスイミーを書いた作者で,他にも多数本を執筆しています。 子どもたちに,学習前からレオ=レオニさんの世界を味わってもらいたいと考え,教室前に特別コーナーを設けました。 置いてある人形も本の中の登場人物の1人です。 これからみんなで少しずつ読み始めていきたいと思います。 |
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