最新更新日:2024/08/27 | |
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生活 ねっこのかんさつ
アサガオの根っこを観察して,カードに書きました。色や形・匂いや手触りなどを観察していました。
スキルタイム 読み書きアセスメント
スキルタイムは,ことばときこえの教室の先生と「読み書きアセスメント」でした。今日は,「きょうりゅう」や「やきゅう」など,ねじれてのばす音の学習でした。同じようにねじれてのばす音のある言葉を探しました。「しゃちょう」「きゅうきゅうしゃ」などの言葉を見つけていました。
1年 「むかしばなしがいっぱい」
今日,はじめて体育館の舞台に上がって練習しました。大きな声を出しているつもりでも,広い体育館では聞こえにくいことや,大きな動きをしないとお客さんに見えないことなどを確認しながら練習を進めていきました。
まだまだ,よくなるところがいっぱいで,楽しみです。 むかしばなしコーナー
1年生の教室の前に「むかしばなしコーナー」ができました。「むかしばなしが いっぱい」の学習では,たくさんの昔話を読んで,好きなところを紹介する学習をします。読んだお話は「おはなしノート」に記録していきます。
好きなところをみんなに紹介できるよう,日本や外国の昔話をどんどん読んでいきたいと思います。 クルクルまわして
図工「クルクルまわして」では,風で回る仕組みをもとに楽しく遊ぶものを作る学習をしました。紙コップに切り込みを入れて,斜めに折り風を受けてクルクル回る仕組みを作りました。飾りや模様を考えてペンや折り紙などで工夫して作っていきました。出来あがったら遊んでみて,おもしろさを見つけたいですね。
1年 お話の絵「ゆうびんやさん おねがいね」
2組の「ゆうびんやさん おねがいね」の絵が,どんどんできてきています。こぶたくんのおばあちゃんのお誕生日にこぶたくんからのとっておきの「ぎゅーっ」のプレゼント。それを配達する郵便リレーの始まりです。つぎからつぎに「ぎゅーっ」を伝えておばあちゃんのところまで配達します。そんな,あたたかいお話にふさわしい,あたたかい絵ができました。
1年 生活「たねができたよ」
育ててきたあさがおに種がたくさんできました。観察をして「おおきくなったよカード」に記録をしました。題名は「たねができたよ」です。形・色・におい・触った感じ・大きさなどについて観察しました。「たまねぎみたいな形」「ふってみたらサラサラ音がした。」「さわったかんじはツルツル」「お茶のにおい」などなど,いろいろな感想が出ていました。5日(金)の自由参観では,教室に掲示する予定です。
1年1組 「おべんとうばこ あけたらね」 3
1年1組のお話の絵,「おべんとうばこ あけたらね」は,パスでどんどん色を塗っています。完成している人も出てきました。表情豊かなユニークな作品がたくさんできました。コンクールにも出品したいと思っています。
がんばったよ!うんどうかい!2
「がんばったよ!うんどうかい!」第2弾!
「一いに なるぞ。」「50メートルそうで 一いになりたくて がんばって はしりました。」「おとうさん おかあさん おうえんしてくれて ありがとう。」「じゅんゆうしょう だったけど つぎのうんどうかいは がんばります。」そのほか,「6ねんせいになったら くみたいそう がんばりたいです。」など運動会を終えて,それぞれいろんなことを学び,成長しました。この学びを今後の学習に活かしていけますよう取り組んでいきます。 1年 がんばったよ!うんどうかい!
週末に行われた,運動会の絵を描きました。そして,がんばったことやその時の気持ちなどを文章で書きました。自分のがんばった運動会の種目のことを描いている人,お家でほめてもらったことを描いている人などさまざまでした。10月5日の自由参観には,教室や学年の掲示板に掲示しますので,ぜひご覧ください。
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