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最新更新日:2024/07/22 |
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鉾見学(岩戸山)![]() ![]() ![]() 岩戸山は,「国生み」「天の岩戸」という2つの神話を題材にした曳山だそうです。岩戸山は,上に木がかざってありましたね。 のぼらせてもらって,大喜びの子どもたちでした。 山鉾は,全部で32基。17日には,山鉾巡行がおこなわれます。 祇園祭は,869年,平安を願って行われた御霊会が起源とされています。 今は,2011年。長い歴史のある祇園祭。 祇園祭の歴史や,山鉾にふれることのできた有意義な1日でした。 鉾見学(菊水鉾)![]() ![]() ![]() まずは,菊水鉾の見学。 「菊水井戸」にちなんで名づけられ,鉾頭には金色の菊花がついています。唐破風づくりの屋根が特徴だそうです。菊水鉾は,27メートルくらいの高さがあって,10tの重さがあるそうです。 また,鉾は釘をつかわずにつくられたということも知りましたね。 鉾見学![]() ![]() ![]() 今日は,祇園祭の山鉾見学に行きました。菊水鉾と岩戸山を見学しました。 祇園祭のおこりなどについて,くわしくお話を聞きました。 白玉団子をつくろう2![]() ![]() ![]() きなこをかけて 「いただきます!」 とってもおいしかったですね。 後片付けもしっかりできました。 白玉団子をつくろう![]() ![]() ![]() 自分でつくったエプロンを用意して,とってもうれしそうな子どもたち。 白玉粉に水を加えて,よく練り混ぜて,少しずつまるめていきました。 沸騰しているお湯の中に入れて,浮き上がってくるのを待ちました。 浮き上がってきた白玉をすくいあげ,冷やしました。そして,きな粉をかけて,出来上がり!! 協力して,スムーズに調理実習することができました。 非行防止教室![]() ![]() 『身近なことから善悪を正しく理解し,正しい行動ができるようになろう』をテーマに,法律について,暴力について,いじめについて,万引きについて話を聞き,考えました。 最後にまとめとして,「善悪判断4原則」をみんなで読みました。 1.自分がされたら傷ついたり,困ったりしないか。 2.大切な人をがっかりさせないか。 3.人に迷惑をかけないか。 4.法律やきまりをやぶっていないか。 この4つのことを思い出して,やっていいことかいけないか判断をし,心にブレーキをかけ,正しい行動ができる勇気をもち,本当の友達をもとうということをみんなで確認しました。 今日の非行防止教室で学んだことをしっかり心にとめ,これからの生活にしっかり生かしていってほしいと思います。そして,小学校生活最後のこの6年生という学年を大切に過ごしていってほしいです。 合奏です♪![]() ![]() ![]() リコーダー,オルガン,小太鼓,タンブリン,グロッケン,ピアノなどを使って,一生懸命演奏しました。2番になると,速度に変化があるので,難しそうでしたがみんなよくがんばっていました。 When is your birthday?![]() ![]() 1月から12月までの月の言い方,日にちの言い方をゲームやチャンツを通して覚えています。 「When is your birthday?」「My birthday is 〜」と少しずつ自信をもって言えるようになってきたところです。 これからも楽しみながら英語に親しんでいってほしいと思います。 科学センター学習![]() ![]() ![]() 実験室学習をクラスごとに受けました。 1組は,「めっきで変身!ピカピカ金属」実際にいろいろなものにめっきをしながら,金属の特徴やめっきのはたらきについて学習しました。 2組は「二ュート ニュース」イモリの観察や実験を通して,両生類について深く学習しました。 3組は,「力の科学」力や運動の法則について学習しました。 それぞれの学習,楽しく実験したり観察したりしながら学習できました。 |
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