考えようバリアフリー見つけようバリアフリー

総合的な学習の時間で，バリアフリーについて学習しています。バリアフリーとはどういう意味なのか，バリアフリーで大切なのはどんなことなのか，私たちの身近にはどのような工夫がされているのか・・・など話し合ったり，考えたりして進めています。先週から今週にかけてはグループ毎で校区へ出かけ，実際にバリアフリーの工夫を見つけに行きました。（写真は子どもたちが見つけて撮影してきたものです。）
「たくさんの人が利用する駅にはたくさんの工夫があった！」
「○○にはもっと△△な工夫があったらいいな。」など様々な感想をもって帰ってきました。今後は見つけたこと・考えたことを新聞にまとめていきます。