３年 【体育】 リズムに合わせて

　細部にまでこだわって，運動発表会の準備を行っています。

　当日は，６３人のかわいいマリオ達が踊ります。

　

3年 【書写】 「おれ」と「はね」

　
　書写の学習では，「力」の漢字を書きました。
　
　「ぴたっ」を意識して力いっぱいの「力」を書いていました。片付けももうお手の物。

３年 ギガ端末の使い方

１日の学習の中で，端末を使って学習することが増えてきました。

使い慣れてきて，学習に活用していくことができていますが，ルールを守って使用していけるよう，指導しています。


来週は，中学年のギガ端末の持ち帰りもあります。家庭での保管についてもご協力よろしくお願いします。

３年 ２学期のかかり活動

２学期も，楽しい学校，楽しいクラスにするため，どんな係活動ができるかを話し合って，自分たちの役割を積極的にがんばってくれています♪

みんなを楽しませるためにどうしたらいいかな・・・と相談している姿がすてきですね！

３年 図工 お話の世界

お話をきいて，想像したことを絵に表しているところです。

どんな場面が心に残ったのか，何を伝えたいのか，そこからどんなふうに広げていこうか・・・

お話から感じたことを友だちと交流する中でイメージを広げていっています。

３年 ポスターを読もう

国語の学習で，ポスターの意味やポスターのおもしろさについて感じたことを話し合いました。

ポスターには，メッセージや思いがこめられていて，人をひきつけるための工夫がされているんだな・・・と話し合いが深まりました。

「わたしは，こっちのポスターが好きです。なぜなら・・・」と，２枚のポスターを比べて，ひきつけられた理由を述べる姿も立派でした。

3年 台風の目 練習中！

　運動発表会の練習を進めています。
この日は，3年生の団体競技「台風の目」の練習をしました！
感染症予防の観点から，棒を持つ人数を減らし，
待機場所も人との間隔を取りながら，
練習に取り組む3年生。
コーンを回ったり，友達とスピードを合わせたりと，
やることがいっぱい！
けれども，とっても楽しそうでした！

3年 算数 「あまり」

算数では久々のわり算の問題にわくわく・・・の様子でした！

ブロックを使いながら，おかしを分ける問題に取り組んでいると，

あれ？あまりが出てきたよ！

と，新しい学習では「わりきれないわり算」を学習していくことに気づくことができました。

３年 花がさいたあと

たねまきの頃からヒマワリとホウセンカの成長を比べながら学習してきました。

たくさん連なった観察カードを満足そうに見せ合っていました。

３年 花がさいたあと

理科の植物の観察の学習もまとめの時期に入り，春から追ってきたヒマワリとホウセンカの育ちをふりかえっていました。