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最新更新日:2024/08/26 |
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3年 糸電話を作りました![]() ![]() ![]() 音の伝わり方を確かめるため,糸電話づくりを楽しみました! 【理科】花のかんさつ![]() ![]() 葉の大きさを自分の手と比べたり,定規を使って比べたり,テープを使って比べたり 様々な方法で観察していました。 「ホウセンカってこんなきれいな花が咲くねんな!」 「ホウセンカの花は,花の色が違う!」 など気づいたことを伝え合い,学びを深めていました。 3年 社会 スーパーマーケットのひみつ
「お母さんは,こんな理由でスーパーに行くって言ってたよ」
「安いとか,便利とか・・・」 「ひとつのお店になんでも商品が集まってるから」 などなど,おもしろい話し合いになりました。 スーパーに行ったら自分の目でも確かめたいことがあると話している子もいました。 ![]() ![]() 3年 社会 インタビューしたことから![]() ![]() ![]() おかげさまで,子どもたちがスーパーマーケットの工夫についてとても興味をもち,積極的に話し合う姿が見られています。 今日は,雨で水泳学習が中止になりましたが,教室にたくさんのてるてる坊主を飾って,楽しく学習に励んでいました。 3年 自主学習がんばっています
自主学習が始まりました。
テーマを決めて,自分でめあてを立てるところから計画してすすめています。 毎回みんなでノートを交換して読み合いたいほどおもしろい内容がたくさんあります。 教室で紹介したり読み合いをしたりと,学び合いにつなげたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 3年 道徳〜ふろしき〜![]() ![]() ![]() よいところや便利だなと思うことをお家でも話してほしいなと思いました。 3年 仕事のくふう,見つけたよ![]() ![]() ![]() 最後につけたしたいことや,訂正箇所を見直して,思いのたくさん詰まった報告書を完成させました。 3年 道徳〜ふろしき〜![]() ![]() ![]() お話を通して日本の昔から伝わる文化について学習しました。 ふろしきを実際に広げて,いろいろなものを つつんでみました! お道具箱や辞典の重たいものや, 水筒など様々なものをつつむことができるふろしき。 リュックなどのカバンが無い時代に 活躍していたのですね。 今では使う人が少なくなったけれど, こんなに便利なものがあるということを 次の世代にもしっかりと 伝えていってほしいですね。 3年 風の力の実験
理科で,風のはたらきでどのように車が動くのか実験をしました。
すっかり実験が大好きになった3年生です。 実験計画も立てられるようになってきましたよ。 ![]() ![]() ![]() 3年 図工〜あの日あの時あの気持ち〜![]() ![]() ![]() 背景にする色のイメージを絵の具でにじませて表してみよう! ということで,水の量や絵の具の量,色の組み合わせを試していました。 |
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