昆虫をそだてよう。

　理科で昆虫のからだについて学習しました。昆虫はどんなからだのつくりをしているのか。足はどこからはえているのかを考えます。とても興味をもって取り組んでいました。

遠足にいきました。

　２０日に皇子ヶ丘公園に遠足に行きました。自然観察をしたり,遊具で遊んだりしました。見たこともない植物や生き物に興味津々に観察をしている姿が見られました。また,おきな遊具にはじめは戸惑っていましたが,最後には元気いっぱいに遊ぶ姿がみられました。

「算数」 わり算

算数でわり算をしています。図をかいたり,ものを分けたりすることで,わり算の意味について理解していきます。
　

理科！ 大好き！！

3年生から始まった『理科』の学習。

子どもたちは，とても興味を持って取り組んでくれています。

理科は，「身の回りの生物の様子やその周辺の環境とのかかわりを比較しながら調べ，身の回りの生物の様子についての見方や考え方をもつことができるようにする」という目標の『１ しぜんのかんさつをしよう（１） 植物のすがた 』の単元の学習からスタートしました。

写真は，花壇や校庭に生えている野草のすがたをくわしく観察したり，虫眼鏡などを使って花や葉・茎の様子をくわしく観察している様子です。

校内に展示されていた野草を探したり，虫眼鏡で観察したり・・・。
みんなキラキラした瞳で，自然に向っています。

自然に触れるだけでなく，目あてを持った観察を通して，目の前の事象に親しみを持ち，より深く追求しようとする態度や，科学的な思考を培っていきたいと思います。