京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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休日参観  6月1日(土)2時間目(9:35から10:20)・3時間目(10:35から11:20)・4時間目(11:25から12:10)

桃山発表会に向けて〜「音楽ものがたり スイミー」〜

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桃山発表会では,音楽ものがたり「スイミー」をします。夏休み前に国語の授業で学習した,2年生の大好きなスイミーです。
先週から少しずつ練習を始め,配役も決定しました。

今週からは体育館での練習も始まりました。
立ち位置や並び方などを確認した後,体育館の広さに合う声を出す練習をしました。

これから毎日,台詞や歌の練習をしていきます。

後期スタート!〜係を決めました!〜

学期が変わるので,クラスの係も新しく決めました。
前期の活動をふり返りながら,それぞれの係の役割を紹介し,必要かそうでないかも話し合いました。
前期とはまたちがった係を経験できるよう,メンバーも新たにしました。

それぞれの学級で,活発な係活動をしていってくれることと思います。

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後期スタート!〜目標をたてました〜

今日から,2年生の後半が始まりました。
終業式の日には2年生になってから半年をふり返り,出来るようになったことや頑張ったことを再確認しました。そして,今日は3年生に向かうこの半年,どんなことを頑張りたいかを気持ち新たに考え,目標をたてました。

日々の学習,学校生活,そしてたくさんの行事をますます充実できる2年生後期でありたいですね。

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前期をふりかえって・・・・

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2年生になって半年が終了しました。
3度目の通知票を手にし,自分の半年をふりかえります。

○○が好き!□□は苦手・・・そんな声も聞こえてきますが,どの教科の学習も学校行事も自分がどれだけ頑張れたかをふり返ってほしいと思います。

みんなが通知票を受けとっている間に,「前期をふりかえって」を書きながら,毎日の学校生活のこと,楽しかった行事,自分の成長したことなどを思い出していました。
後期のみんなの頑張りにも期待しています!

図工『お話の絵』

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先日から取り組んでいるお話の絵もそろそろ完成に近づいてきました。
色塗りはパスが中心ですが,背景や絵の一部に絵の具も使って彩色しています。
絵の具を使って絵を描けることがとっても楽しみで,みんな一生懸命にお話の世界を広げています。

完成が楽しみです。

算数『かけざん』

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今日からいよいよ「かけ算」の学習が始まりました。
夏休み明けから,単元が変わるたびに「かけ算はいつから?」と楽しみにしていた子どもたち・・・。

すでに九九を知っている人もいますが,まずはかけ算の意味からしっかりと学習していきます。説明を聞いたり,説明をしたり,絵や図をかいたりしながら「倍」の意味や「○のいくつ分」という概念をつくっていきます。

生活『町たんけん』〜ボランティア打ち合わせ〜

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来る28日に実施する生活科の町たんけん(校外学習)の引率ボランティアをお願いしたところ,お忙しいなか20名近くの方々にお集まりいただきました。
今日は,当日の場所割り当てや細かい打ち合わせなどをさせていただきました。

子どもたちが安全に気をつけて学習できるように,こうしてご協力いただけることは大変ありがたいです。実際に引率してくださる方はもちろんのこと,お家で学習についてお話を聞いてくださる方や訪ねる場所についてお話をしてくださる方,たくさんの方々に支えられて学習を進めることができます。
ありがとうございます。


音楽『音色やリズムのおもしろさ』

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リズム楽器を使って,「森のたんけんたい」を演奏しています。
タンバリンやカスタネット・すず・トライアングルはこれまでも打ったことがありましたが,ウッドブロックやクラベスはあまり経験がなく,めずらしそうにしていました。それぞれの楽器の打ち方を確認し,順番にいろんな楽器を経験しています。思いっきり打つのではなく,楽器のもつ音色を味わいながら演奏することに気をつけました。

図工『お話の絵』

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図工では,お話の絵に取り組んでいます。
お話を聞き,登場人物や場面の様子を自由に想像し,絵に表現します。スケッチのときから思いを膨らませてきたので,自分もお話のなかにいるように楽しく描いています。

1組は「森のおかしやさん」
2組は「サーカスのしろいうま」
3組は「ゆびでおはなし くるくるさんぽ」

それぞれ,楽しい作品が出来そうです。

生活『町たんけん』に向けて・・・

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桃山の町のすてきをみつけるため,10月28日に町たんけんに出かける計画を立てています。詳しく見てみたい施設やお店など13か所をグループ毎に見学させていただきます。

今日は,一緒に見学するグループの顔合わせでした。
クラスを解体して見学先ごとに集まり,一緒に行くお友達を確認しました。リーダーを決め,どんなことを知りたいか,聞きたいか,調べたいかを話し合いました。

次回は,見学先での挨拶やインタビューの仕方について準備をします。

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京都市立桃山小学校
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