１年 いろいろなかたち

算数の「いろいろなかたち」の学習で，箱や缶を使って形づくりをしました。
車のタイヤに使えそう，キリンの首に使えそうなど，いろいろと箱や缶の特徴を考えながら，組み合わせて形を作っていました。
また，箱や缶を似ているところを考えて仲間分けをしました。「積むことができる形」「転がる形」に分けられるということがわかりました。

1年 すなあそびをしたよ

　２０日(金)に，１組と２組は図画工作科で砂遊びをしました。「学校で砂遊びができるなんて！」と，とても楽しみにしていた子どもたち。準備を整えてレッツゴー！型抜き遊びやだんご作り，山や川をつくって全力で遊びました。どろどろになりながら，砂の感触を味わうことができました。

1年 はじめての図書館

　１６日(月)に，初めて学校図書館へ行きました。学校司書の先生に，図書館の使い方を教えてもらって，絵本を1冊借りました。図書館へ行くのを楽しみにしていた子どもたちは，それぞれに自分の読みたい絵本を借りることができました。これから，週に1回図書館へ行って，読書に親しみたいと思います。

図画工作 ちょきちょきかざり

はさみを使ってちょきちょきと，折った折り紙を切りました。

切ったり広げたりしながら，様々な模様になった折り紙を画用紙に貼って飾りました。

手の洗い方を練習しました

手の洗い方について学習しました。

ライトを当てると白く光る薬を塗った後に，手を洗って洗い残しがないか確かめました。

青いライトに手をあててみると，「洗ったつもりだったけど，白く光ってる〜。」と，おどろいたり，きれいに洗えていて喜んだりしていました。

しっかり手洗いして，風邪を予防しよう！

学校探検をしました

学校にだいぶん慣れてきた一年生ですが，まだまだ学校の知らないことがたくさん。

学校の地図を手にして，わくわく探検に出かけました。

ここは何をする教室だろう？４年生のお兄さんお姉さんが勉強しているよ。
プールを見に行きたい！どうして音楽室は２つあるのかな。理科室をもう少し見たかったな。

などなど，新しい発見や新たな不思議を見つけた一年生でした。