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最新更新日:2024/06/14 |
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1年 朝顔のつるがのびました!![]() つるがのび,支柱をたてたあたりから早くもつぼみが顔を出し始めました。 あと一息で咲きそうなものがいっぱいです! ![]() 1年 ももやまんとでなかよし!![]() 他の学年や職員室の先生,色々な人に自己紹介をして友達になってもらいます。 そしてその友達に背中につけている画用紙(=ももやまんと)に名前を書いてもらいました。 中間休みには,1年生の「ももやまんと」がいろんなところへ行っていました。 ![]() 1年 引き算![]() 1年 あいうえおであそぼう![]() 1年 道徳の学習の足跡![]() 写真のように,学年の真ん中の廊下に「ももやまのすてき」を貼って学習した単元の名前を書いていつでも振り返ることができるようにしています。 また個人懇談などで来校された際にご覧ください。 1年 「あいうえおであそぼう」をつくろう!![]() これから,朝の読み声タイムで音読します。 子どもたちも自分たちのつくった詩を楽しそうに音読していました。 1年 あめのひ わくわく![]() 生活科の学習で,雨の日の様子を話し合ってから実際に外に出て色々なところを観察しに行きました。 池の水が増えていたり,クモの巣に雨粒がかかっていて宝石みたいに見えたり。 雨の日ならではの風景をたっぷり味わうことができました。 憂鬱な雨の日も楽しく過ごしたいですね。 ![]() 1年 あさがおの支柱をたてたよ!![]() ![]() これで,つるも上にのびてぐんぐん成長していけそうです。 1年 歯磨きの絵をかこう!![]() ![]() ![]() 歯一本一本を丁寧に描くことができていました。 1年 鍵盤ハーモニカの学習がスタートしました!![]() ![]() 鍵盤ハーモニカくんからのお手紙が教室に届き,中に書いてあったハーモニカの約束を確かめてから学習に入りました。 まずは色々な音を出してみて、どんな音に似ているか発表しました。 タンギングや指使いに気をつけて,どんどん上手になっていってほしいです。 |
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