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最新更新日:2024/07/22 |
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1年生 持久走大会に向けて
体育では,2月の持久走大会に向けて練習を始めました。今日は3分間走でしたが,ペース配分できなくて,初めににがんばりすぎて後はペースが落ちている人がほとんどでした。これから練習をつんでいきます。
![]() ![]() ![]() 2年生 「こぎつね」ひいたよ!
音楽の授業では「こぎつね」のけんばんハーモニカをしています。だんだんと練習をしていくと,音が合ってきました。指くぐりも上手になりました。授業の中では3年生に向けて,音符を覚える練習をしています。今学習したことが3年生でも生かしていけるように,頑張っていきたいと思います。
![]() 2年生 ようすをあらわすことばを見つけたよ!
国語では「ようすをあらわすことば」の学習をしています。雨が激しくふっている写真を見ながら,「雨がザーザーふっている」「バケツをひっくりかえしたような雨がふっている」など様子をあらわす言葉を学習しました。「ようすをあらわすことば」があると,文章がよりくわしくわかりやすいと話し合いました。
![]() 2年生 読み声タイムはじまりました!![]() ![]() 1年生 みんな真剣です![]() ![]() ![]() 思い思いの絵をがんばって描いていました。誰一人しゃべらず静かに集中していた子ども達です。 1年生 どんどん増えてきています
国語で取り組んでいるかるた作りは,子ども達の意欲的な活動でどんどん数が増えてきています。ただ,冬に関係することばがだんだん使われてしまって,読み札作りに困っている姿も見られます。支援員の東山先生の助けも借りながらがんばって作っています。とりあえず今週でかるた作りをいったん終わりますので,ラストスパートでがんばりたいと思います。
![]() ![]() ![]() 2年生 なわとびしたよ!![]() ![]() 2年生 九九のきまりって?
算数では「九九のきまり」の学習をしています。今日はまず,九九の表作りをしました。これまで1〜9の段の九九を暗唱してきたので,1人1人が唱えながら表作りをしました。次に九九の表を見て,気が付いたことを見つけました。「3の段はかける数が1増えると答えが3増える。」「2の段と3の段の答えをたすと,5の段の答えになる。」などしっかりと表を見て,考えることができました。
![]() ![]() ![]() 2年生 こぎつねを歌ったよ!
音楽の授業です。冬休みに練習をしてきた「オーラリー」をけんばんハーモニカでひきました。みんなでふくと,音がそろってとてもきれいでした。指づかいも上手になりました。今日は新しく「こぎつね」のけんばんハーモニカをしました。「こぎつね」も一番初めに指くぐりが出てきて,練習をしました。指くぐりができるようになっていて,とても上手でした。
![]() ![]() ![]() 1年生 ああ!雨が降りました
今年初めての体育は,雨降りだったので体育館で3クラス合同でとびばこあそびをしました。昨年も合同でしたことがあるので,準備も後片づけもあっという間にしてしまいます。久しぶりのとびばこだったので,はりきって跳び超えていました。冬休み,あまり体を動かさなかった人もいたので,いい運動ができてよかったです。
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