最新更新日:2024/06/01 | |
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4年生 総合的な学習の時間「京都のものづくりについて」
4年生の総合的な学習の時間で、「京都のものづくり」にはどのようなものがあるのかを自分たちで調べました。
調べていくと、「京うちわ」などの伝統工芸品や「電気器具の部品」などの最新技術を使ったものがあると知り、子どもたちは「たくさんある」と自分たちの気づきをつぶやいていました。 今回調べた内容をこれからの学習にいかしていきます。 1年生 図画工作「ちょきちょきかざり」1年生 道徳「たのしいがっこう」
本日が初めての道徳の授業でした。「たのしいがっこう」という単元で、絵から、「みんながニコニコしているわけ」を考えました。「友達と一緒だから」「先生たちがやさしいから」「すこしドキドキするから」などと絵の中に入り込み、気持ちまで考える姿がありました。これからの生活に生かせるとよいですね。
2年 音楽科「音楽で みんなと つながろう」
音楽では、いろいろな国の踊りの音楽を楽しみながら、鑑賞しました。
フィリピン民謡「ティクリン」、デンマーク民謡「エース オブ ダイヤモンド」、沖縄民謡「とーしん ド―イ」の3曲を聴き、気付いたことを話し合いました。使われている楽器、リズムなどに着目した意見がたくさん出できました。聴いているだけで体を動かしたくなるような音楽ばかりで、最後にはみんなでリズムに乗って楽しむ姿が見られました。 朝会
今年度最初の朝会がありました。1年生が入学してから初めて、全校のみんなが体育館に集まりました。校長先生のお話を一生懸命に聞いたり、学年目標を元気な声で発表したりして、張り切っている様子がよく伝わってきました。
参観・懇談会 その2参観・懇談会 その11年生「交通安全教室」」、「手を挙げて渡ること」を練習しました。真剣に取り組む姿が多く見られました。これからの登下校に生かしてほしいです。 4年 国語科 図書館に行こう学校司書の先生に読み聞かせをしていただき、子どもたちは本の世界を楽しんでいました。 4年 体育科 体ならしの運動
体育科「体ならしの運動」では、いろいろな運動を楽しみました。
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