５年 理科「天気の変化」

　通常登校になって，理科の学習でも活発な意見交換が見られます。理科の学習では，「こうなるんじゃないかな？」と「予想」することが大切です。理科専科の先生と，これまでの経験やいろいろなデータを参考に，しっかりと「予想」して学習に取り組んでいます。
　分散登校のときの授業では，雲の量によって天気を判断することを学習しました。今は，天気はどのように変化していくのか，雲の動きがよく分かる気象庁のデータを使いながら考えています。