☆Good job☆

終わりの会での「いいところみつけ」をする時間☆
友達のよいところやがんばり,できるようになったことを伝え合うステキな時間。
バスケットボールをしている時に,ナイスシュートを決めていた〇〇さんにグッジョブ☆
畑の水やりをがんばっていた,〇〇さんにグッジョブ☆
友達のいいところをたくさん見つけてあげられる,みんなに先生から特大のグッジョブ☆
たくさんのステキをどんどん伝えられる,ステキなたけのこ学級を目指そうね！！

〜はり絵にチャレンジ〜

図画工作科の時間に,はり絵の学習をしています。
細かくちぎった折り紙を丁寧に貼って・・・
学習の初めには,真っ白だった画用紙が色とりどりに輝き出しました☆
仕上がりは,どんな風になるのかな？今からワクワクが止まりません。

協力・挑戦！！

体育科で「バスケットボール」の学習に取り組んでいます。ルールを守り,助け合ってゲームをする姿がキラリとしていました☆素直に勝敗を受け入れ,素早く次のゲームへの切り替えをする姿は,まさに最高学年！！

〜マット運動〜

６年生の体育科の時間に,「マット運動」をしています。
今日は,回転系の技にチャレンジ！！
側転に開脚前転。
「どうやったら,上手に回れるかな。」
友達にアドバイスをもらいながら,何回も練習に励む姿,今日もキラリとしていました。

〜表とグラフ〜

算数科で,表とグラフの学習をしています。
先日,「得意な運動」について学校の先生方にアンケートをとりました。
そして今日は,そのアンケートをもとに表やグラフにまとめる活動をしました。
まとめていくと・・・
「一番多かったのは,バスケットボールとテニス。」
「バレーボールと水泳とバドミントンは,それぞれ同じ人数。」
などということが分かりました。
身の回りの中にも,楽しい算数の学習がたくさん！！
今度は,どんな「わかった！」に出会えるかな。

〜カブトムシさんのおうち〜

お友達が持って来てくれた,カブトムシを広いお部屋に移しました。
土を入れて,ふかふかのベッドを作ってあげると,とても気持ちよさそうにしていました。
カブトムシを捕まえる役割,
土を入れる役割,
ゼリーを用意する係,
それぞれ分担しながら,手際よく準備することができました。
かわいいカブトムシに名前をつけてみるそうです。
さて,どんな名前をつけてくれるのかな？？

雨があがったね☆

やっと,雨があがりました。
子ども達が,何だか嬉しそうです！！
その理由は・・・
大好きな畑に行けるからです。
「ずっと雨が降っていたから,野菜たちが心配・・・。」
「たくさん収穫できるといいな。」
ドキドキわくわくしながら,畑に行くと・・・
溢れんばかりのシシトウやミニトマトができていました。
全部で２６個！
仲良く分けて,持ち帰る準備をしました。

今日も元気に１・２・１・２♪

子ども達が大好きな,ダンスタイム〜♪
足を上げて〜♪
次は,その場でかけ足〜♪
今日もいい汗をかきました。
身体を動かすと,心もウキウキするね。

☆小さな小さなお友達☆

雨の音を聞いて,教室に小さな小さなお友達がやってきました。
体の動かし方は,どんなかな？
目は,どんなふうについているのかな？
手にのせると,ドクドク・・・命の音が聞こえました。
雨の降る自然に,そっとそっと帰してあげた優しさ・・・
先生は見ていたよ。
また,出会えるといいね♪

ノリノリ〜♪

今週から新しいダンスに取り組んでいます。
「手を上げて〜♪」
「手拍子も入れてみよう♪」
楽しく踊る子ども達から,毎朝パワーをもらいます。
みんながつながっているこの時間,キラキラしているね☆