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最新更新日:2024/08/21 |
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6年生 字は心![]() 丁寧な字を書くと,その心は相手に伝わります。美しく整った字を書け!とは言いませんが,宿題をしたり,学校で学習したりするとき,自分の字を大切にしていけるといいなと思っています。友達の字を見て,「わぁ,すごくきれい!」きれい!という声が!!人の字を見てきれいと言える心,素敵です。真似していこう♪ 6年生 少しずつ少しずつ!![]() ![]() ![]() 6年生 40分集中!!![]() ![]() ![]() 京都市に勝つ!という目標をもち,みんなで頑張り,本番にのぞみました。 時間通りに進めるために,休み時間が終わる時刻より早めに戻ってくるように伝えると,きちんと時間を守り,早くに教室にもどってくる姿が!!さすが,最高学年です! みんなが時間を守ったので,気持ちよく,時間通りにスタートできました。そして,問題を解くそのまなざしが,真剣で,「やるぞ!」という気迫が感じられました。難しそうな様子も見えましたが,とにかく,40分間,最後まであきらめずに問題を解きました!結果はあとからついてくる!みんなと頑張ることができたことに感謝です♪日々成長♪ 6年生 背中から伝わるもの![]() ![]() ![]() 子ども達は落ち着かない様子で,休み時間を使って練習する姿があふれていました。 そして本番。緊張が背中から伝わってきます。「先生,すごく緊張しました。」とドキドキした気もちを伝えていました。とてもいい緊張感の中,全員がリコーダー演奏に挑戦できました♪頑張る背中,輝いていましたよ♪どんなことも,練習を怠らない。その姿勢を大切にしていこう。 6年生 星空が!![]() ![]() ![]() こんな風にみんなで,がんばって絵を描けるこの時間も大切にしていこう。 6年生![]() ![]() ![]() 完成に向けて,一つ一つピースがはまってきました!! 片足上げという,難技も美しく足が上がっています。 みんながいるからがんばれる。 みんなとだからできることがある。 体育学習発表会に向けて頑張っていこうね。 心のリズムを![]() ![]() 最初は,私が声を出さないと,なかなかてきぱき動けなかった姿が,自分たちですぐにポジションにつき,体操を始めています。37人の動きに嬉しい変化を感じています。高め合うってどういうことなのか,みんなで全力で頑張りやり遂げる楽しさ,達成感を味わってほしいと思っています。まだまだ,やれる。もっとやれる。先生はそう思っています。みんなの記憶に残る最高の体育学習発表会にしよう! 見えないところで・・・![]() 展開図の達人が!!![]() ![]() ![]() 宮沢賢治の世界に…![]() 初めて読んだとき,「むずかしい…。」「意味がわからない…。」という声が。 初めて出会う不思議な表現。でもどこか,引きつけられる独特な表現。 「クラムボンとは何なのか。」という疑問を持ちながら読み深めました。 情景を絵に表すことで,子ども達はようやく,物語の世界をイメージしてとらえることができました。5月と12月,かにの様子を比べて,絵に表す友達に,周りの子ども達はどんな絵を描くのだろう…と興味津々でした! |
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