６年生 リコーダーいってみよー♪

みんなー！今日はどんな１日を過ごしていますか？
先生は，みんなの頑張った課題を見て，「よっしゃー！やるぞー！」と気合を入れてます！
友達ががんばっている姿をみると，自分も頑張れますね！
さて，みんな，リコーダー，眠っていませんか？
６年生では，新しい音楽の先生も一緒に教えてくださいます。ものすごーく，ピアノが上手なのですよ！楽しみですね〜。早く聴きたいですね〜〜。先生も，プロの音楽家になりきって，リコーダーを演奏してみました！メヌエットという曲です。「ソ」の♯が新しく出てきます。教科書２６ページに指づかいがのっているので，みてくださいね。きっと，聞いたことあるよ！レッツ　トライ♪♪

６年生 野菜をいためようじゃなイカ！！

６年生のＨＥＲＯＥＳ，どうしてますか？
「先生，チャーハンを作ります。」という頼もしい声を聞きました！そこで，今日は，家庭科を紹介します♪
５年生のときに，野菜を「ゆでる」調理を学習したと思います。そこからつながって，６年生では野菜を「炒める」調理について学習しますよ。そして，なんと，６年生ではお弁当を作ることにも挑戦しますよー。ぜひ，この機会にお家の人とやってみよう！

何か作ったものがあれば，教えてくださいね♪それでは，クッキングスタート！
ここをクリック→https://www.nhk.or.jp/katei/kateika/?das_id=D00...

６年生「いいね！いいね！」

自主学習を頑張っているという声が届いています。
たしかに！！自分なりに工夫して進めていますね。課題をやり切った友達は，「自主勉強を頑張ります！」とノートの努力の証を貯金している友達がいます。

こういう時こそ，友達パワーだ！「人にできて，あなたにできないことなんてあるもんか！」何をしたらいいか困ったときは，自分が興味があること，楽しくやれる内容にトライしてみてね。教室に，あなた達の頑張りノートを掲示する場所を作って待ってます♪

６年生 「いいね！」

頑張った課題を見ていると，キラリの姿発見！！
まちがいをきちんと直す心って，忘れてはいけないと，あなた達の姿から伝わってきたよ。さすが，ＨＥＲＯＥＳ♪

６年生 届いたよー！

今日は，あなた達の家にお手紙の配達に行きました。
すると，川原を走っている姿がキラリ☆（いいね！）
休校中に，お家の人と散歩したり，走ったり，きょうだいとバッティング練習をしたり…。「体を動かしています。」という声をたくさん聞いてうれしくなりました！

また，「マスクを作った。」「ブローチを作った。」とこの時間を生かして，ものづくりにはげんでいる仲間もいます。（いいね！）

さらには，「先生できました！」とやり切った課題がわっさわっさと届きました。
「計画的にやり切る力」，この休校の間に育てていますね。さすが最高学年です。

体育や家庭科，図画工作…。自分なりに工夫して楽しく学ぶ姿を聞いて，「いいね！」「いいね！」があふれる１日でした！あと少し，必ず，課題をやり切って！！がんばれ６年生！！

6年 ジャガイモの葉

晴天が続き，学校園に植えてあるジャガイモは，元気に生長しています。

さて，ここで上の写真をよく見てください。上から見たジャガイモの葉の付き方に注目してみましょう。何か気付いたことはありませんか？

そうです!たくさんの葉が付いていますが，重ならないように広がっていますね。これには，ある理由があります。その理由は何でしょう？考えてみてくださいね♪

この答えは，理科の学習で確認しましょうね。

6年生 体幹トレーニングを体感しよう！シリーズ４

さあ，今日も体ほぐしの運動で体幹トレーニングを体感していきましょう！


今日は，「もも上げフロントブリッジ」を紹介します。


１．ひじをつき，お腹を締めることで腰を持ち上げる。
２．骨盤を固定させてから，片ひざをお腹の方に引きつけ，そのままの
姿勢で3秒キープ。
３．これを左右行う。まずは，３回！余裕な人は5回やってみよう。

☆ポイント☆
・息を止めないように注意！
・お腹を締め，骨盤をしっかりと固定する。

キープが難しい場合は，片ひざを前後に動かすことから始めると，少しずつキープできるようになるよ♪

６年生 正解はこれだ！

６年生のＨＥＲＯＥＳ，今日は晴天ですね！
こんな日は，体を動かしたくなります！
体幹を体感してますか？先生は，体がかたいので，この機会に柔軟な体になるように頑張っています！
さて，さて，以前に出していた，「何が出るかな？」の漢字が何かわかりましたか？
昨日の漢字の仲間分けの答えとともに，正解を発表しまーす！！

下の写真を見てね。おー，たくさん正解していますね！自学自習の成果です。どのように仲間を分けたのか…，「にくづき」「つきへん」いったい何がちがうのか…。わかった人は，カンジー博士レベルです！！どんな仲間に分けられているのか，学校が再開したら教えてくださいね！

６年生 Letter！

６年生のＨＥＲＯＥＳ，どうしてますか？
明日，みんなのところに学校からのお手紙を届けます。

「先生〜！読書ノートがほしいです。もらえませんか。」
嬉しい声が届きました！この休校の時間を生かして，本を読んでいる姿，素敵です！
明日の連絡袋に読書ノートを入れたので，今まで読んだ本は記録してくださいね。

「先生〜！課題はいつ出しますか？」
またまた嬉しい質問です。やり切った課題は，明日お手紙を届けた時に，先生に渡してくださいね！あなた達が頑張ってやり切った課題，すぐに見ますよ♪

おすすめの本を紹介してみました。教室に置いています。
ちなみに，先生は漫画が大好きで，弱虫ペダルは６４巻まで制覇しました。鬼滅の刃は，１８巻まで…。続きが気になっています。

先生にできることはまだあるかーい？？困ったこと，力になれること，いつでも連絡くださいね。みんなに会うのを楽しみにしています。

６年生 漢字の仲間たち

６年生のＨＥＲＯＥＳへ。

先生からの『ミッション〜漢字ver.〜』です。

上の写真の中の漢字，よーく見ると，仲間に分けることができます。
さてさて，あなたはどのように分けましたか？

学習が再開したら，取り組むので，ぜひ先取りでやってみてね。
新しい学習にスムーズに入れるよ！