最新更新日:2024/09/19 | |
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5年 世界の中の国土答えは, 左→トルコ 右→インド でした! ところで,世界にはいくつの大陸と海洋があるか知っていますか? 写真を見て数えてみましょう。いくつあったかな? そして,写真をよーく見てみると・・・たてと横に線があるのに気付きましたか? たての線を「経線(けいせん)」横の線を「緯線(いせん)」と言います。 これは,地球上での位置を正確に表すもので,緯線と経線の位置を緯度・経度といいます。 日本が地球上のどこらへんにあるのか,緯度・経度を使って表すことができるんですよ。とても便利だね♪ 5年 みんなのがんばり伝わってます!
昨日,みんなのお家に学校からのお便りを渡しに行きました。久しぶりに元気なお顔を見せてくれたり,もうすぐで宿題終わります!と報告してくれた人もいたりしました。
みんなが頑張っている姿,直接見られなくてもしっかり伝わっています。 まだ,残り2週間学校はお休みなので,その間に課題を必ず終わらせましょう。 みんなのやる気パワーを信じています! さて,課題で出していた「春の詩」できましたか? もうすぐで春も終わり,夏へと近付いています。春が終わる前に,春を想像した詩を完成させましょう。 みんながどんな詩を作ったか,楽しみに待ってます♪ 5年 理科 「メダカのたんじょう」メダカの飼い方は,理科の教科書46ページに載っていますよ♪ さて,写真中央と写真下のメダカが写っています。どちらかがおすとめすでしょうか。メダカのおすとめすの見分け方も教科書にのっています。調べてみましょう。 学校が始まったらみんなと見分けましょうね♪ 5年 もしかしたら,みんなの家の近くにも・・・
この草,なんていう草か知ってますか?
この植物は「カキドオシ」という草で,和のハーブとして有名なんですって! 乾燥させた葉をふくろに入れてお茶として飲んだり,あくを抜いて,あえ物やお浸しにもできる葉らしいですよ。 香りもとてもさわやかでいいにおい♪ 家の近くにあるめずらしい草花を調べて,自主勉強のノートにまとめているという人もいるみたいです。 もしかしたら,いつも歩いている道にめずらしい草花がひそんでいるかも!? ぜひ,調べてみてね! 5年 体幹トレーニングを体感しよう! ストレッチ編体育科の学習でも体を動かす前には,準備運動をしますよね。家でやる体幹トレーニングもストレッチをして体をほぐすことで,体が動きやすくなります。 ストレッチと体幹トレーニングをセットでやると効果大!ぜひ試してみてね。 1.両手をついて座り,ひざを立てる。 2.立てたひざにくるぶしが当たるようにあしを組む。 3.息をはきながら,太ももの外や裏,おしりあたりを伸ばす。 ☆ポイント☆ ・息をはくときは,ゆっくりと。 ・上半身を前に倒すと,伸びやすいよ。 5年 体幹トレーニングを体感しよう!シリーズ4今日は,「片脚サイドブリッジ」を紹介します。 1.横向きの姿勢で両ひざを曲げ,上半身を持ち上げるように片ひじをつく。 2.骨盤を持ち上げるようにしてお腹を上げ,同時に脚を真っすぐ伸ばし,そのままの姿勢で5秒キープ。 3.これを反対の脚も行う。まずは,5回!余裕な人は,10回やってみよう。 ☆ポイント☆ ・息を止めないように注意! ・お腹の上と横あたりがじわじわきつくなってきたらグッド! ちょっときついぐらいがちょうどいいよ♪ 5年 身の回りにある小数
休校中の課題で「整数と小数」の予習があります。順調に進んでますか?
教科書を見ながら,分かる範囲で進めましょう。 実は,身の回りにはたくさんの小数があるの知ってましたか? 先生も探してみました。みんなも身の回りにある小数を見つけてみましょう! 5年 雲の観察にチャレンジ!先生も午前(写真上)・午後(写真中央)に学校から見える雲の観察をしてみました。 午前と午後を比べると,雲の形や動きに違いがあることが分かりました。 みんなが見たときはどんな様子だったでしょう。観察カードを楽しみにしています♪ 5年 体幹トレーニングを体感しよう!シリーズ3今日は,「ツイストクランチ」を紹介します。 1.ひざを曲げて寝転がり,伸ばした両手を上部で合わせる。 2.肩を上げながら,3秒かけて体をひねり,そのままの姿勢で5秒キープ。 3.これを左右行う。まずは5秒3セット!余裕な人は7秒3セットやってみよう。 ☆ポイント☆ ・体を上げるときは,息をゆっくりはきながら。 ・ひざがだんだん広がらないように注意! ・おへその下らへんがじわじわきつくなってきたらグッド! ちょっときついぐらいがちょうどいいよ♪体幹をきたえると,姿勢が良くなって体のバランスも良くなるよ! 5年生 空を見てみよう!
今週も暖かい日が続いていますね。写真は,今日の運動場から撮った空の様子です。
左側の写真は,午前10時頃に撮った写真です。 中央の写真は,午前11時頃に撮った写真です。 右側の写真は,午後2時頃に撮った写真です。 それぞれの写真をよく比べて,見てみましょう。 同じところや違うところ,気付いたことなどはありませんか? そして,この後天気はどう変わっていったのでしょう。 予想してみましょう。理科の教科書にヒントがあるかも・・・。 |
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