５年 「大原野チャレンジ」

朝，みんなで団結して頑張っています。先輩や６年生の背中を追って，５年生もたくましく成長していきます。高学年として下級生に自分たちの行動で見本を示す一つとして「靴のかかとぞろえ」もがんばっています。いつでもどこでも，高学年のたくましい姿を見せられるようになっていってほしいです。

５年 書写「成長」

４月１３日（金）書写の学習で「成長」を書きました。今までの学習を思い出して，姿勢や筆の持ち方，筆運びを再確認して書きました。納得のいく字が書けたかな？

5年 学級会「係活動を考えよう」

　４月１３日（金）学級会で話し合って「係活動」を決めました。みんなで話し合って似ている係を合体させたり，係活動の内容でいい活動を提案したりして，５年生になった自分たちにぴったりの係を決めることができました。５年生になって２回目の学級会で，前よりさらに建設的な話合いになっていました。

５年 図工「えんぴつをつかって」

　図工でえんぴつをつかって，「手」を描きました。手の形は思ったよりまっすぐではなく，曲がっていたり太さがちがったりしています。そんな様子をよく観察しながら描きました。子どもたちは試行錯誤しながら，時間をかけてゆっくりと描きました。この観察力を使って，これからの図工にも活かしていってほしいと思います。

５年 国語「教えて，あなたのこと」

　国語の学習で友達にインタビューをして，その友達をクラスのみんなに紹介しました。子ども達は，「クラスのみんなの好きな動物まで知らなかった。」「自己紹介ではなく友達を紹介するのも面白いと思った。」などと振り返り，インタビューと友達紹介を楽しみました。

5年 学級会「学級目標を決めよう」

４月１０日（火）５年生で学級会で話し合い，「学級目標」を決めました。子どもたちは積極的に発表し，考え，話し合うことができました。あたたかい話し合いで，決まった学級目標は「やさしく，人の気持ちを考えられるとても楽しいクラス」です。「とても楽しい」に特に思い入れがある様子なので，みんなで協力してとても楽しい毎日を作っていきたいと思います。