4年生 Bリーガーの挑戦

道徳科の学習では、難聴のバスケットボール選手の姿を通して、耳が不自由な人や障害をもっている人たちが、自分たちと同じように生活をおくるために自分達には何ができるか考えました。「しりとりをするときに難聴のお友達がいたらどうするだろう？」「いつものようにやっていると、難聴の友達はどういう気持ちになるだろう…。」それぞれの立場の気持ちを考え、自分たちならどうするか伝え合いました。
ちょっとの「くふう」で自分も障害を持つ人も気持ちよく過ごすことができることに
気づいた子ども達。これからも、支え合い助け合って歩んでいこうね。

4年生 茶道教室

ケータイ教室に続き、3時間目は茶道教室がありました。
２年生で茶道教室を経験していた子ども達は、
「先生、手は、こうするんだよ。」と教えてくれました。
背筋をピンと伸ばし、正座をして作法を学びました。お茶菓子をお抹茶をいただく姿はとても満足気で、見ていて笑顔になりました。この32人と貴重な体験ができること、先生はとても嬉しいです。

4年 ケータイ教室！

ケータイ教室がありました！
初めてのケータイ教室をとっても楽しみにしていた子ども達。
友達とのメールやLINEでのトラブルの動画を熱心に見て、どの行動がよくなかったのか、文字だけでやり取りするときに、どんなことが大切かについて考え、伝え合いました。
便利な情報機器を、正しく判断して使っていこうね！

９月１９日（火）大原野の杜との交流 その３

暑い中でしたが、子ども達はよくがんばりました。お疲れ様！

９月１９日（火）大原野の杜との交流 その２

雑草を抜いたり、ケナフの剪定をしたりしました。

９月１９日（火）大原野の杜との交流 その１

４年生は、大原野の杜の方や民生児童委員の方と一緒に、ケナフを育てています。今日は、ケナフの畑の手入れを行いました。