4年生 冬の生き物

理科の学習で，ツルレイシの観察をしました。前の様子と比較して，結果をもとに考察し，考えを伝え合いました。自分の考えを根拠をもとに伝えていました！これからどうなるのか・・・，植物の成長について調べていきます！

4年生 シクラメンの花が咲きました！

初めての彫刻！頑張りました！そして，ついに，３０人３０色の色彩豊かな，思い豊かな花が完成しました！！やった！！上手にできたね☆

4年生 美しい心

書初めに挑戦しました！お手本を見ながら，中心線を意識して，次の画へつなげる気持ちで，１画１画集中して書きました。まさしく，美しい心が字に表れていました！！

4年生 八の字に挑戦！

目標ズバリ，３００回！！これを目指して，今，頑張っています。声をかけ合い，励まし合い，助け合おうとする姿がたくさんあふれる大繩が大好きです。そして，３００回目指して頑張ろうとする30人の想いに，心が１つになっていると感じているよ。

4年生 地産地消

地元で作った食べ物を地元で消費することについて，栄養教諭の先生に教えてもらいました。「京野菜ってしっていますか。」とたずねられると，自分たちが知っている京野菜だと思うものをどんどん伝えていました。最後には，京野菜カルタをして白熱していました。

4年生 空から『にじ』の応援が！

なわとびとペース走の練習中，空から”にじ”が！！
一生懸命走っている友達に，「がんばれ！」「いけるよ！」「あと少し！」と全力の応援。気持ちよく走ることができるのは，応援してくれる友達がいるからだね☆
この広い空にもみんなの頑張りが届いたんだよ☆

4年生 あきらめない！

ジョイントプログラム確認テストがありました！自主学習を見ていると，たくさんの努力の足跡が見えました。テストも，最後まで集中して，あきらめずに問題に取り組んでいました。

4年生 ＴＨＥ 彫刻刀

4年生で初めて使う彫刻刀。正しい使い方を知り，一つ一つ集中して彫り進めていました。あまりの集中力で，「はぁ。疲れたよ。」というつぶやきも。でも，彫ったあとの自分の作品を見る目は満足に満ちていました。

4年生 どんな時でも

掃除の時間。子どもたちの様子をそっと見ていると，一生懸命きれいにしている姿。誰かが見ていなくても，がんばれるってかっこいいものです。