わり算の筆算

４年生では，算数科の時間に「わり算の筆算」を学習しています。【たてる→かける→ひく→おろす】の順序を繰り返し声に出して確認しました。子どもたちは，一つひとつ丁寧に確認しながら問題を解くことができました。

体育「体ほぐしの運動」

　体育で「体ほぐしの運動」を行いました。班のみんなで協力して，フラフープに体を通したり，指定されたスポーツの人数で手をつないだりと，さらに仲がよくなったように思います！体育が大好きな４年生の子どもたち，今年もたくさん体を動かして楽しんでいきたいと思います！

気温と水温のはかり方

４年生は理科の学習で温度計を使い気温と水温をはかりました。子どもたちは，順序をしっかりと守り，正確に気温をはかることができました。これからの学習でも今日の学びをいかして頑張ってほしいと思います。

大原野ナンバーワン掃除名人！

　子どもたちは今年も大原野ナンバーワン掃除名人を目指して掃除を頑張っています。４年生になって掃除場所が増えましたが，自分の役割をしっかりと掃除してくれています。この調子で頑張っていきましょう！

書道「花」

　今日は４年生になって初めての習字を行いました。「花」という文字を書きました。今まで習ったすべての書き方を活かして，丁寧に頑張っていました。それぞれ個性の出た花の字が書けました。３年生で初めて書いた字とは，比べものにならないくらい上達している子どもたちに驚きました！

みんな遊び「リレー」

　今日の中間休みにスポーツ係が提案してくれた「リレー」を行いました。久しぶりのリレーで子どもたちはとても楽しんでいました。仲間を一生懸命励ます声かけが運動場に響いていました！

「ばらばらの言葉を聞き取ろう」

　一つの言葉をばらばらにして，一人一音ずついっしょに言い，聞く側の子どもたちは言われた言葉を聞き取るという学習をしました。みんなでルールを決めて，班で言葉を決めて発表しました。難しい言葉もありましたが，よく耳を澄まし，聞き取っていました。正解が多く，子どもたちは大盛り上がりでした。

理科「桜の観察」

　理科の授業で桜の観察を行いました。今年の桜は早く散ってしまったので，始業式に使った桜を観察しました。実際に花びらを採って花びらの中の様子を見たり，木の枝を触ってみたりしました。子どもたちは普段遠くから見るだけではわからないことにも気づき，書き込んでいました。

桜の木の観察

４年生は理科の学習で桜の木の観察をしています。ルーペなどを活用して桜の花びらをとても詳しく観察することができました。子どもたちの中には，これからの成長はどのようになるのかを予想している子もたくさんいました。

ツルレイシの種の観察

理科の学習でツルレイシの種の観察をしました。子どもたちは，今までに見たことのない種の形に最初は驚いていましたが，絵を描いたり，様子を書く中でとても細部まで詳しく書くことができました。これからの学習もとても楽しみです。